看了《教养的迷思》，让我清晰的了解到培养出优秀下一代的捷径（捷径不是最轻松的解决问题的方法，而是抓住问题的本质，解决最核心的问题）。简单介绍一下本书作者，朱迪斯•哈里斯是美国知名的心理学家和作家，她在演化、社会发展心理学等领域深耕多年，见解独到。自出版以来，因其挑战传统认知的观点，在学术界引起了巨大的震撼与回响。
书中讲了真正影响孩子人格塑造的两个因素，第一个因素是基因，第二个因素是群体和环境（群体特指这个孩子所接触的同龄、同性别群体）。而不是父母的教养（家长为孩子提供了成长的环境，即教养（nurture）。
提出这样的结论解决了两个问题。
第一个问题是减少了父母现在的焦虑。
很多做父母的认为孩子成长的成功与否只与父母的教养有关，一旦孩子在成长不同阶段中出现了问题时，会责备自己的教养方式，在这种情形下父母做出的非客观性的决断只会胡子眉毛一把抓，而最关键的问题却没有解决。站在父母的角度上看，首先自己的情绪会起伏不定，每天的心情就像晴雨表，刚刚还晴空万里，一会儿就电闪雷鸣，父母会认为辅导班也报了，一定是没有针对性的辅导，我应该给孩子在找个一对一的老师一周再加两次课，做到查漏补缺。作为孩子本身来说，无形中增加了压力，这种压力是课业上的压力同时伴有精神上的压力。像这样的父母，我们身边还能见到不少，特别是面临小升初、初升高择校的父母。在面对孩子身上出现问题时，家长需要摆脱情绪困扰，能够理性分析出最关键的问题时就离解决问题成功了一大半。
第二个解决的问题是作为父母知道自己该做什么不该做什么，成为更坦然的家长。
在孩子人格塑造的过程中父母可以做的是给孩子创造好的环境。创造好的环境从三点出发:1.提供知识和训练，2.帮孩子更好地被群体接受，3.为孩子选择合适的同辈群体。俗话说“父母是孩子做好的老师”。没错成为好父母前一定是先成为更好的自己。给孩子提供知识和训练，我的解读就是给孩子送到好的学校，从这点来讲就要求了父母有个好的经济基础，相对应的就是作为父母要有一个可观的收入。仔细想想孩子的生活空间一个是家，也就是我们住的区域，是的又一次强调了作为父母的经济基础，住的区域内的小伙伴将来也会是孩子的朋友。孩子第二个生活空间就是学校，学校里接触到的老师和同学就是孩子成长学习的群体，而这个提前进入适应社会的小群体就是学习生涯的土壤。因此，作为父母在提升自己在职场中的竞争力，构建经济基础时，同时培养孩子方面要清晰的知道自己该把资源配备到哪里，也就是该做什么不该做什么。
无论是未婚育的成年人或已为人父母，对自己的下一代或自己负责，需要做的是:一努力精进，提升自己，尽最大努力变成具有成长性思维的学习型高手，二积累财富。
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