又是一年职称评审季

今天下午学校开全体会，主要内容是参评职称的老师述职、投票。

今年高级有一个指标，4个老师参评。其中一个老师明年退休，一个老师两年后退休。他们的教龄和我的年龄一样，甚至比我年龄还多。他们经历丰富，参加省市校多种比赛，证书几十张，20多年的班主任经历。

4选一，命中率难说，但是两位老师心态都很好。一位老师上台先说，我评过中级20年了，没有评上高级是历史原因和个人原因，大家不要担心自己。另一个老师说，女儿在北京，自己就等着退休去帮女儿，到时候在北京再找个工作帮衬女儿。托人问了，如果是高级职称，工资会高点，本来不想评，但是对女儿能多帮衬就多帮衬，所以今年参评。

第一位老师在自己胜算未知的情况下，还在考虑不要让年轻老师出现沮丧、畏难情绪，这种行为让我看到了老一代教师对新一代后辈的关爱。

第二位老师为了孩子，愿意再次挑战自己，让我看到了一个用尽全力宠爱孩子的母亲的形象。

苛刻的指标拒绝承载更多优秀的思想和灵魂，但是老师们的优秀又岂是一个职称能够体现的？在以后的工作中，我也会像优秀的前辈一样，但行好事，莫问前程。