孩子怎么了

1.

大早上睡梦中，微信电话一声响，一下给惊醒了，一看，原来是千里之外的妹妹打过来的，头一句问：“回家需不需要做核酸检测，用不用隔离。”纳闷，怎么说的好好的，不回来过年，咋回事？我赶紧问，那头妹妹一通怨气：孩子不想看见我们，谁也不想理，我说都走了，人家真说，那你们走吧。这一天天要求打卡的作业不写，啥也不干，现在高中只有百分之五十的升学率，将来高中考不上，大学就无缘了。我就想和爸妈一块回老家过年，现在都在收拾行李，让他一个人在这过年。我一听，这分明是在赌气啊。

我劝说：“先冷静一下，你去上班。”

没过了一会，妈就打电话过来，说这孩子耍着木事，一叫写作业，就操气，发脾气。白天一天，钻到屋里，摸摸东西，看看电话手表，到晚上了，他妈妈回来了，当天的作业也木写完，吃完饭了，才坐那写作业，有时候都写到十点。

说完感叹道：唉，城里的孩子抓得更紧，人家都在学，你不学不就落后了？大人也是担心，考不上好初中，好高中怎么办？

听着老妈的诉说，劝着老妈，心先放宽一些，你老俩就管好自己，不去催促孩子，让他自己照顾自己一天。

2.

八点多了，又一阵微信电话响，一看，是一个朋友梅打过来的，寒暄几句，梅就说起了上高一的孩子，历数了孩子从初二到现在的情况，这多么像当年的自己啊。只要是一说起孩子，先追溯历史。我试着问了一句：“那现在你是面临什么问题？想怎么解决？”

原来是昨天收到了孩子的期末考试成绩，不够理想，其实是比较差了，无意中又看到了孩子的日记，猜想是在上课的时候写的，怀疑孩子上课的时候写日记，就是没听课或者就听不懂了，才去写日记，觉得孩子还没有完全适应高中生活，学习状态不好。

聊了半天，想让孩子做一下心理疏导。

放下电话，我不禁感叹：现在的孩子怎么了？可是这样的孩子难道不是我们做父母养出来的吗？

所有这些问题都不是一日促就的，看到孩子们没有达到父母想要的样子，焦虑紧张。

亲子教育中，我们当如何面对那些我们认为孩子该做好，但孩子没有做好的问题？

面对孩子马虎、磨蹭、沉迷游戏、不能有效完成作业，我们如果能清醒地知道，有至少一半的责任，是属于自己的，那么就摁下冲动责骂的暂停键，让自己先冷静下来，去梳理问题。

真的希望妹妹和梅朋友能够多多学习一些家庭教育知识，能够了解孩子，帮助到孩子。