茶啊二中

《茶啊二中》这部影片内容情节比较单一，主要是围绕一节英语公开课而展开的。

影片一开始，我们看到初三三班自习课上，石老师去看公开课的场地去了，同学们因“群龙无首”而欢呼雀跃，教室里一片打斗混乱的场面，还直接影响到别班学生的学习。

面对这种状况，学生干部能做的就是骂人“垃圾”，然后去扣分。

班主任兼英语老师石妙娜的杀手锏就是占课，占课，还是占课！

然后就是将王强一行三人强行扭到学校，当他们三人被石老师堵在死胡同里，那个场面真是爆了，她不动声色，就将藏得很隐秘的三人，一个个揪了出来，连一旁的工人都被石老师的阵势吓得落荒而逃。难怪班里学生在给他们三儿开“追到会”呢。

这石老师太猛了，没有一定的体力和洞察力，真的做不了这“差班”的班主任呀。

老师对学生的教育方式到目前看来都是暴力走向啊，学校里居然有“没收物品保管库”也是绝了，还藏得那么深。这与我看过的几部有关教育的影片真是大相径庭呀。

教育智慧在哪里？谈何“润物细无声”呢？

相同的情节就是一开始老师都不受学生待见，后来被感化后，都竭尽所能地做好自己，不辜负老师的殷殷期望。

影片中的几个情节值得反思。

一是学生干部的职责，学习成绩优秀学生的素质。

学生干部面对不好的现象就会骂人、扣分，还利用职务之便报私仇，深更半夜查寝室，随意扣分。“水杯里有水，扣5分”，“垃圾桶里有垃圾，扣5分”，还有那句“你就是叫校长来，你觉得他会相信谁呢？”

面对这种情况，身为石老师的“王强”也忍不住地跟学生干部打了起来。

果然校长一张嘴就骂了王强他们。

学生的学习成绩与他们的素质、人品难道成正比吗？

二是学生犯错的检讨书问题。王强为了讨要被老师没收的充值卡，从同学那里拿了一份最有诚意的检讨书交给老师。写检讨书到底能起到什么作用。

三是学校的会议内容冗长，对开展工作有什么作用。王强替石老师参加会议，一个字没有听进去，丝毫没有影响到石老师的教育教学工作呀。

还有一个就是老师的评优，公开课的问题。难道公开课就必须是好学生才能去上吗？公开课就是表演课吗？好在石老师最终没有去上演绎一遍又一遍的旧课，而是上了一节新课。

影片中，王强的一句“讲课真累呀”，石老师的“听课也挺累的”，算是他们都开始站在对方的立场看待问题了。

在寝室里，当石老师不再以一名高高在上的老师的身份，而是学生的角色走进他们的生活时，她非常的震惊，没有床只有地，寝室里居然可以随意生火，以及被其他同学看不起，遭遇不公等等。当看到石老师与学生干部打了一架，我想她应该是意识到自己的问题了，她对学生的关爱太少了。

影片一开始时，王强就说了石老师要与“学生打成一片”而不是“打一片学生”，我们真的应该多听听学生的心声。

当王强在与老师几次互换身份中感受到老师“狂风暴雨”下，对他们永不放弃的深爱，最终感化了他，愿意为弥补自己的过错做好自己，为老师做点什么。石老师对学生始终不放弃，即使涉及到切身利益，她也愿意站在学生这一边，说明她是一位好老师，值得学生爱戴的好老师。