子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
朱熹注解说：三人同行，其中一个人是我，另两个人呢，一善一恶。对那个善的，我跟他学，对那个恶的，我对照自己，看看他身上那恶，我身上有没有，如果有，赶紧改掉。所以他们两位，都是我的老师。
尹氏注解说：“见贤思齐，见不贤而内自省，则善恶皆我之师，进善其有穷乎？”
这段话我们从小就学，甚至都会背，但是真理解的并不多，这里的三人行不是说真的是三个人一起，并不是真的人，而是善与恶，发现好的，我学习；发现不好的，我看看自己身上有没有，就可以去改正了。
比如我自己来讲，有一次我看文章，看到有老师讲到，在公司里面会有一种人，可能自己也有才，但是嫉妒别人的才能，所以就会蒙蔽老板，排挤比他有才能得人。
这一点我对照了自己，发现自己也有这样的倾向，虽然我还不至于说会去排挤有才能的人，但是我确实会嫉妒，这就是我自己的问题，我就会想，自己为什么会去嫉妒比自己有才能的人。其实在潜意识，可能是把公司当成了“家”，就像是争夺父母的爱的那种竞争一样，也在竞争领导的关注，所以才会显出对于比自己有才能的人的嫉妒，这其实心智还没成熟，而把工作场所当成人满足自己需求的地方，其实是要时时刻刻告诉自己警惕的。
所以说，老师无处不在，别人做的好的事情、优秀的经验，使我们的老师，可以学习；别人做错的事、走的弯路、得到的教训，也是我们的老师，我们也要对照自己有没有同样的毛病，还是可以学习。可不是“三人行，必有我师”，这里面的关键不光是老师，而是必然，没有“必然”的心态，就不会认真对待去学习。
你说孔子教徒弟，那他的老师是谁呢？
子贡说：“夫子焉不学？而亦何常师之有。”
谁都可以是孔子的老师，因为孔子时时刻刻都在观察和对照自身，看人可以、看书也可以，不断地对照自己，就会更加了解自己，看到自己的长处和问题，也会去想为什么我会这样子，这个过程就是在盘点自己的生活，看到自己因为当局者迷看不到的东西，然后看看自己要不要去调整。
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