读与听

我记得在我家大宝出生时，表妹推荐给我一套书，其中一本《喂故事书长大的孩子》给我很深的印象，作者是台湾的教育家汪培庭，至今都记得里面汪老师给孩子读书的情节，当时我就想也要这样带着孩子一起阅读，给他们读绘本。

大宝小时候我做到了，家里买了很多绘本，在她1岁的时候，就开始读每天给她读一些，慢慢地读到1小时，2小时……

大宝三岁的时候可以背完整个三字经，是几首古诗，虽然她不知道是什么意思，但是她对书有很大的兴趣，有的时候自己在一边翻一本书能看很长时间。

现在大宝已经看上了小说了，也是一个喜欢看书的小学生。

我家二宝，按理说我应该比大宝更有经验，带着两个孩子一起阅读，也会比较轻松，但是，回头看我自己的养娃路径，二宝就是照着猪样的，开始的时候也读过一段时间，但是后来，大宝喜欢听宝宝巴士里的内容的时候，我自己明显的给他们读得少了，而把他们交给了手机，二宝也更多的喜欢听手机里讲故事。

现在二宝五岁多了，三字经只会一句，会背的古诗一只手就能数的过来，绘本仅限于自己喜欢的那几个，不认识字，不认识英文字母……每当我说我来教你学个字吧，她都不愿意。大宝也说二宝啥也不会，上学考试不及格怎么办呢？

有的时候反思我自己是不是在孩子的教育上面有点偷懒了……

最近反复听笑来老师的《学习的真相》内容找到了答案，虽然听我们也可以获得很多信息和内容，但是听远远比不上读，因为听的时候，我们并不需要用我们的眼睛，因此眼睛很容易被其他的东西转移注意力，进而我们的大脑可能会跟着眼睛走神。

但是读就不一样了，读的时候眼睛无法离开纸上个字，因为一旦你离开，你就不知道要读什么，这样我们的注意力是更集中更专注的。

我们大人都是这样，更何况是孩子呢？

想到这些，在后面陪伴二宝的时候，还是要和她一起多读书，不不能只把她交给手机里讲的故事。