《走进魔法店》

“每个人在生命中都会经历痛苦，

我把这称为心的伤口。

如果选择无视，它们是无法愈合的。

心受伤的时候，正是它能打开的时候，

心有伤口的时候，正是我们能够成长的时候。

痛苦和磨难，魔法的馈赠。”

这本书告诉我们可以改变人生的魔法：

1.放松身体；

2.驯服思绪；

3.打开心灵；

4.明确意图。

子木老师对这本书对解读非常赞！对于自己这几年一直在修行的路上，在听子木老师讲书真的是完全沉浸着的，时时有无限的共振。

作为老师，出于专业敏感性，我看到了这这些魔法对教育的启示。

露丝的儿子丹尼尔在书中像是打酱油的，但他鼓励主人公那段我尤其印象深刻。这让我想起了对孩子的鼓励，如果只有一个人对孩子说你行的你可以的，太单声道。如果再加入一个人的肯定，两个人或者多人的肯定就会彼此加强形成合声和共振。

在家里如果想给孩子鼓励，也可以多人合声共振，或者借助他者的口吻传达欣赏，这或许会让孩子有更多的自我肯定，多声道音频更丰富。

这让我想起了我的一个学生。她很爱学习，她的画画非常有灵气，但就是内心很自卑。当我了解之后，我就给他说，我的课程需要插画，这件事交给你了。刚开始她不敢接，在我不断鼓励下，她接受了。然后非常专注的去做这件事，最后我把她的画放进了我了课程里，她看到之后特别开心。然后我又联合她的家人，给她更多这样的机会，比如他爸爸给她拉了好几个活，免费给奶茶店画一个节日促销的海报等。还可以有钱赚，其实这个钱是他爸爸用店家的名义给的。通过一次一次在真实世界中的认可，她完全放开了，变的非常自信。正准备出自己的画册。

在现实生活中，有多少孩子能像主人公一样在最难熬的童年遇到了露丝？如果想让孩子有一个魔法店，让我们自己先尝试着做露丝开始，为他们营造一个有着全然的接纳，爱与信的魔法店。

从另一个意义来说，我们的家，也可以成为孩子的魔法店。在孩子人生中大脑可塑性最高的时期，教会孩子训练自己的思维，塑造对世界和他人的态度和看法，从而帮助他们拥有抗逆力和让自己幸福的能力，这正是我们能给孩子最有价值的礼物之一。只要你想，然后去做，持续地去做，魔法或许就会闪现。