绘本阅读与能力提升——思考力
话说，什么是思考力？
思考力指的是透过现象看到问题本质的能力，从而解决问题。
不说孩子，对于大人的我也没有做好思考这个过程。那追根溯源会发现，为什么做不好思考？脑袋里没有足够的知识，掏不出来，相互之间没有建立优质链接，同时做事没有目标，一切都靠感觉。
今天学习解读绘本针对思考力的提升，也是对自己思考力提升的反思。
首先解读绘本与解决问题之间的关联。绘本里面隐藏着很多的经验，很多的案例。那我们通过日积月累，不仅阅读到了各种风格的语言，感受语言的美，也积累了各种生活所需的经验，比如昨天我们在学习《a nice cart》的时候，the cart轮坏掉的时候，让孩子换位思考，如果是他，会怎么做？他想到了给轮充气，但是没有正确表达用的工具，打气筒，这个时候他想到了方法也学到了正确用语，之后在进行绘本中的方法学习，又积累了更多的经验。这就是绘本对思考力的提升所在。
那我们在亲子阅读和日常生活解决问题要怎么进行呢？
1.结论先行。就像我们讲故事一样，总会先总结，再进行具体故事讲读。如果经常用这种方式，不知不觉，孩子会感受到这个基本的逻辑框架，因此他也会有了一种思路。
2.找出目标。 当我们遇到问题的时候需要先找到是什么问题，即我们要解决的目标是什么。在我们阅读过程中就可以展示给孩子。
3.分步骤。并不是所有的问题都需要分步骤解决，但是我们也要在日常中给孩子展示怎么去分步骤，比如迷宫
4.信息关联。大一点的孩子可以分析结论，论据，论点等。
5.做关联思考。不同的故事，有相同或者类似的点可以链接。
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