尊敬的师父师母现在好，亲爱的家人们现在好！对不起我错了，今天回学校报道，都在搞卫生和整理，没有及时跟帖恢复分享！非常感恩师父分享这个视频！看完这个视频我非常的感动。这位善良大爱的老师，付出了满满的真爱，关心，包容，接纳，尊重，信赖……等等真爱的要素我全都在她身上感受到了。我看到了这位老师她用她的同理心，去感悟这位自闭症儿童的世界。
自闭症孩子其实真的很需要被理解。如同这个病症名字，他们仿佛有一扇门封闭，难以与外界沟通交流。
但是这位老师，用同理心去阅读，学习自闭症儿童的症群和表现以及常用协助方法。她找到了小超的特点，因材施教，寓教于乐，让枯燥或者抽象的数学在她手中变得生动起来，也发现到他的过人之处，鼓励他，让他找到自信，并百分百相信他，开启了他的那扇门。
相比影片中的另外一位代课老师，他就像是鲜明的对比。没有因材施教（白粉笔板书的特写细节），对小超的非一般人行为不理解，进行呵斥，粗暴制止。回顾自己的书院生活，有很多时候对孩子急躁，过分严格要求，背后都是自己的人格不完善，自己没大爱，还是太自私。我又想到了师父高级班的那个火柴游戏，在孩子成长的过程中，能否做到，只赞美，不指责？能否尊重孩子？能否真的用真爱去陪伴。
从小超收获了老师的爱，体会到学习的快乐，梦想成为一名老师，到最后成为一名老师，还悟到了师父所说，每个人都是一个能量体。我们每个人做到正心正念正行，就能影响他人发生改变，传播光与爱，这个世界就会充满正能量！而教育的美好也在这，我们通过教育让孩子发生改变，立德树人，培养更多的圣贤去影响这个社会，成为社会的顶梁柱，去撑起这个社会！有幸走进教育行业，渐行更觉得自己任重而道远，自己的的确确差的太多太多，再次感恩师父师母引领我们走在这样无我利他的光明大道上！
弟子周小乔
写于2020年9月14日凌晨
网友评论