儿子高中阶段的第一次作文训练

儿子高中阶段的第一次作文训练

博观约取，读思结合

彭文俊

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”

如何阅读？材料中的博士以每天三本书的阅读速度读书，有一位作家的读书，先快后慢，先有一段“吞噬”般的阅读，为自己的写作打下基础，接着选择性地读书，并且深入思考，收获却更多了。

他们的读书方法让我受益颇多，我认为，读书应博观约取，读思结合。

我们应广泛涉猎，快速大量地阅读。阅读不仅增长我们的知识。马克思曾说过：“任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏”。“读书破万卷，下笔如有神”，杜甫也曾告诉我们，多读书有利于锻炼自己的语言表达能力，升华自己的思考等级，达到说话或是写作时，左右逢源，文思泉涌，真正的“下笔如有神”的境界。读书更能丰富我们的心灵，充实我们的精神。《平凡的世界》中主人公孙少平也是热爱阅读的人，先后多次向田润叶，田晓霞等借书。孙少平虽出身贫困，但是阅读使他的精神超凡脱俗，显出不一样的气质，达到“腹有诗书气自华”的地步。

当然，读书不能仅仅停留在博览群书的“博”上，读书应有所甄别，应在自己感兴趣的方面或自己的专业领域里进行深入的开掘，形成体系性的知识，成为一个专业人才。培根说：“有些书只需品尝，有些需要吞咽，还有少数的应该细嚼。”杂交水稻之父袁隆平，为了研究遗传育种，阅读大量的中外农业杂志，追踪最前沿的研究动态，并在大量的实践中推翻了孟德尔，摩尔根关于水稻不具有杂交育种优势的观点。这就是深入钻研阅读的成功案例。

读书还应与思考相结合。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”书籍是人类思维绽放的花朵，若要真正的欣赏这花朵，就要思考。死读书，不思考必定是行不通的。就像纸上谈兵的赵括一样，虽饱读兵书，可是不会结合书本与实际思考，不懂得变通，最终被秦军消灭。华盛顿说：“读书而不能运用，则所读书等于废纸。”，开国元勋毛泽东读过马克思主义哲学，结合中国的实际情况，选择了适合中国国情的革命道路，建立了新中国。

书是一个人的精神食粮，读书应讲方法。要爱上阅读，大量阅读，只有量的积累，才能带来质的升华；读书还应当有所选择，在自己感兴趣或是专业领域里进行深入的开掘，形成体系性知识；读书还应与思考相结合。唯如此，我们才会在阅读中收获知识，丰富内心，充实精神，养成品格。