莫道人生无再少 会当击水三千里

      莫道人生无再少，会当击水三千里

            ――绍兴学习感言

      参加这次培训，我刚好步入知天命之年，想不到，这次培训，让我对学习有了一种全新的感受，这种感受，既没有"少年不识愁滋味"的轻松与豪迈，也没有"学海无涯苦作舟"的沉重和无奈，这是一种责任的使然，是一种知天命之年为学的感悟。

        这时的我们，总会感到“阶前梧叶已秋声”的紧迫。我们已经没有了可供恣意挥洒的青春，我们的生命之树已经开始有了星星点点的枯黄。每当看到年龄小我们十多岁的同仁侃侃而谈的交流发言，就会真切地感受到横在我们之间的那道沟壑。那时，往往会产生一丝丝的悲凉和“恨无十年暇，尽读奇书”的冲动。但我们已不再自怨自艾、自暴自弃，而只会更加努力地去追求卓越、超越自我，充分挖掘自己的潜质，在有缺陷的人生中寻找完美。

      知天命之年，我们往往会更注重于学以致用。流逝的岁月给予了我们无穷的财富，多年的工作经历，教会了我们许多从书本上找不到的东西，但同时也给我们留下了一个又一个的问题。在专家的讲座里，我们会小心地撷取那些对自己有价值的果实，而绝不会贪多务得，不加选择地兼收并蓄。我们的目的只是要将所有的问号更多地变为句号。

        知天命之年，才能真正领悟到学的含义。古人云：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。我们正走过人生抛物线的顶峰，过去的经验不会成为拖累，已有的成绩也不足以羁绊疾行的脚步，因为我们已经真正体会到了“长年可乐莫如书”的乐趣。

        我们会以知天命之人持有的平和心态去处之泰然，心安乐处便是身安乐处。我们在享受学习，也享受孤独。事实上，孤独也确实给了我们更多的时间来思考，求知的过程又时时让我们体验着学有所得的乐趣。既然学习能给我们带来如此多的幸福与愉悦，那么，我们没有理由不让这种体验在今后也一直延伸。

        十天的培训是短暂的，但我们收获了很多很多……

      我们收获了崇高。专家、名师们堪称典范的有声和无言之教，以及他们对教育的执着，对学生的挚爱，净化的是我们的教育之魂，诠释的是教育理念的真谛，薪火相传的是“俯首甘为孺子牛”的精神。那也将是我们远离浮躁和庸俗，安贫乐道，修身立命的根本。

        我们收获了智慧。一个个鲜活靓丽的“专家讲座”案例的引领，一节节精彩纷呈的“同课异”的示范，一次次“学员交流”中不同理念的碰撞，以及专家对“术和道”关系的精辟解读，如“三秋树”，似“二月花”，给了我们无尽的感悟和遐想。置身于浓郁的学术氛围，沐浴着教育改革的春风，汲取着滋润我们心田的甘露，体验着学有所得的无穷乐趣，我们尚存迷茫的心结在慢慢打开，心智得到完全的开启。我们的观念在逐步更新，我们已不再是原来的我们。

        我们收获了快乐。快乐就是这样，当你在为着一个明确的目标而忙得无暇顾及其他时，它往往会突然来访。

        我们收获了友谊。十天的时间虽短，但朝夕相伴，相濡以沫的生活，已足以使我们完成心的交融。这种友爱的激情，也是我们此行最大的收获，它将以此为起点，与我们相伴终生。同时，它使我们凝成一支共同进步的团队，为我们的专业提升提供了新的人脉资源。

        我们收获了希望。教育改革在我们面前已经展开了美好的画卷，我们目标已非常明确，我们每个人的努力都将是兰州教育改革的希望。

        我们收获了责任与使命。教书育人是我们的义务，为人师表、传道授业是我们的责任，我们肩负着深化教育改革的使命，我们必须为之去努力奋斗。

        老骥伏枥，志在千里。我们微笑，却并不满足；我们自信，但并不骄傲。迎接我们的将是明天，是希望，是未来。太阳收获万道霞光，却无私地把它们洒向大地；月亮收获满载星斗，却无怨地用它们点缀天空；我们收获了智慧真知，将无悔地运用于教学改革实践中去。

        莫道人生无再少，会当击水三千里。人生有限，学习永恒！