今天的卫生检查日，早上入园后灵灵就开始擦门帘和窗户，波波教我如何从腾讯视频上收缩，不操作时咋都不会，一操作很简单。说自己懒不如说自己不爱动脑子。检查结果是教室棒棒棒，建议仓库里老师的衣服可以挂起来。回头买几个粘钩试试吧。
线上活动分享了《礼让轮流玩》，目的是让孩子学习与人正确交往和谦让的品质。现在我们走的是课前说规则，课中提醒一次后出列老师耐心教你的阶段。透过一周半的时间，孩子现在的倾听能力比原来好多了。
工作时在陪伴孩子练习在音节中找声母韵母时发现:玉坤，潇然，箫晨，对拼音不熟练，明天开始再从认声母开始。景琪能用金色珠子10个10个的数到1000，玉坤声母工作页三个能拼出两张了，剩下的那一张是他自己做的，不知道他拼的怎样？今天引导他练习了书写汉字的笔顺:十士土 开 井 丰 木 林 森
因为初次引导，孩子以前的没规则的笔顺不能一下子改过来，我想下一周的拼音课上集体教教他们，他今天很感兴趣说明天还要来写。昨天作业完成的有潇然，箫晨，玉坤，欣阳，景琪和鑫瑶只写了一点点，景琪工作时补上了。嘉绪今天把他会做的工作全部做了一遍，找不到工作了就来问我:老师我该做什么工作呢？当时我和灵灵都在展示工作就邀请他和欣阳一块来学拼音，明天嘉绪这儿数学展示:可以做萝卜从大到小排序的工作，也可以像他展示基数和偶数，语言区展示:交通工具配对工作。诺言这两天是游离状态，需要我们关注。乐天粉红塔认识大小，和建构掌握的很好。
下午的泥工课运用的是观察法，孩子捏的薯条和柿子各有千秋，很棒！没能捏出来的有:乐天，诺言，户艺源，秦天捏的在我看是最不好的，但在他眼里也是最好的。因为泥工课是孩子喜欢的，所以课堂上很安静。
饭后本想让孩子再看会蓝猫学拼音，由于电脑卡，没收到，临时看了巧虎学数学，今天看了比多少，长短，从大到小排序。本周做的好的是收垫子时我会陪伴孩子双手轻轻的放，放不好的从新再放...我相信只要这样耐心的陪伴一段时间后总会有好的结果。
离放学还有10分钟时，原本想把叠飞机的步骤交给大组和中组的孩子们，放学后就可以开心的和家长走了，没想到是一团糟，哎总是想给孩子的太多，以后再也不贪了。
忙碌的一天有结束了，圆满！
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