新时代下的南疆国语课堂

一、彩虹花晨读课

一、二、三、四、五

一、二、三、四、五

洛浦县多鲁乡中心小学

这是在南疆国语双师课堂上相聚4000多公里外的彩虹花和阅汇发起人时朝莉老师正通过网络连接到新疆和田地区洛浦县多鲁中心小学的孩子们在学习彩虹花晨读课《一二三四五》的场景。通过一根网线，一台电脑一个麦克风就能连接起4000多公里外的名师，这是多么的神奇啊！可是参与这样的班级不止是这一个，像这样的课堂参与的班级还有100个学校或班级参与呢。

新时代下的南疆国语课堂

在课中互动环节，时朝莉老师还邀请孩子们上麦连视频读这儿歌。尹蕊老师在用自己的手机连同视频，让孩子们听到了时老师的声音，也通过手机摄像头让大家看到了乌吉热克小学的孩子们一个望镜头前蹭着读“一二三四五，上山打老虎”

乌吉热克小学

更有麦盖提县第一小学的孩子们端正在坐在座位上，认真聆听时老师的声音，好像一根针调到地上也能听见！可正当让孩子们开始读的时候声音是那么洪亮，那么大声。

麦盖提县第一小学

一节晨读课在悦耳动听，有趣活泼的氛围中结束了。孩子们不仅仅感受到的是课堂模式的转变，更能感受到的是像这样的网络课学习能激发自己的学习欲望。

二、趣味拼音课

在10:10到10:50这个节课，南疆的孩子们迎来了远在广州中山菊城小学的周丽老师。周丽老师用甜美的声音打动这每一个听课的孩子。周丽老师用生动的故事把每个孩子吸引到了她的拼音国里，在这里孩子们遇见了有趣好看的三个小精灵(a o e)。没错，就是他们。

麦盖提县一小 新时代下的南疆国语课堂

麦盖提县一小的孩子勇敢的走到摄像头前，跟着周丽老师学习 a o e 的发音。当孩子跟着老师学完后，跟自信的回到了座位上。不难看出，还有更多的孩子想上麦跟老师互动。台上一分钟，台下十年功。这就激励了孩子们在平时多多努力，上麦展示的时候就能从容作答。

巴楚县新城小学

像巴楚县新城小学这样的有120个学校和班级参与了此次课程。

汉语拼音是学好国语的基础，从小学一年级就要把拼音学好，为孩子们将来的语文素养的夯实了基础。

三、绿洲课堂

新时代下的南疆国语课堂

新疆喀什麦盖提县教育局与上海沪江互加计划同力合作，打造属于本地区的特色课程，以双师课堂的模式呈现给所有需要这样课程的学校或者班级。

伟利君老师在小打卡中这样写到:
今天，我们班的孩子才接触到双师教学模式，很是感兴趣，积极性也很高，对于我这工作了二十多年的老师也是很新奇的，感觉这样的方式教学对于我今后的个人提升也有很大的帮助，以后我将好好利用这些资源，改变教学方法，促使孩子快乐学习，健康成长。

新时代下的南疆国语课堂

这样的双师课堂通过一根网线，一台电脑，一个摄像头就能轻松实现。国家在《2018-2020规划》中提出积极利用互联网+教育实现优质教育资源的共建共享。新时代下的南疆国语课以互联网+的形式呈现给孩子们，让孩子们的童年变得有趣味，有意义。