《与王纯甫书》是阳明先生写给王纯甫先生的一封信，施邦曜先生在《阳明先生集要》中对这封信的点评非常好，其中有一句是：当困穷拂逆而不失反求自得之常，所以能常变一致，不为境遇所动摇。若只以偃蹇贫贱自奇，便落轻世傲物之喜。
人生不可能处处顺境，心境若能不为境遇所动摇，在逆境中常能看到有利的一面，那么，便是做到了动心忍性，这样的人才是前途有望，大器可成。
王纯甫先生辞官回家后，父亲很不高兴，阳明先生听说这件事开始也很惋惜，但随后又感到高兴，再到后来，王纯甫又回到任上，但却与共同谋事的上下级关系不太好，阳明先生听说后还是初听感到惋惜后来却又感到高兴，这是为什么？博仁老师在这里的解读是，此时的阳明先生跳出世俗的眼光，不看得失，他更看重王纯甫先生在这些经历中是否得到成长。圣人就是圣人，看任何事情都有与普通人不一样的高度。
前段时间孩子在学校和同学发生矛盾，被同学当面辱骂非常委屈，孩子性格温柔内向，懂事善良，从来不惹事，很在乎同学关系，因此从不会恶语伤人，面对同学的咄咄逼人，她无所适从，不知如何办。相反，她的那个同学却有点霸道蛮横，后来那个同学在她们同学小群里又拉拢其他同学一起语言攻击她。
我给孩子从小接受的教育是有礼貌，讲文明，她第一次遇到这种情况非常受打击，不知如何面对，那几天情绪低落到极点，甚至一度开始逃避上学。
我了解情况后，第一反应是很生气，也很心疼孩子，但我还是让自己保持冷静，共情孩子，鼓励孩子有错就去承担，没错就勇敢面对，不能让这种情况发展成校园霸凌。同时我找到班主任，如实反映了情况。也让孩子主动找老师寻求帮助。
很庆幸班主任是一位负责的老师，她通过调查了解事情的来龙去脉，批评了那个同学。后来那个同学也给孩子道了歉，这件事总算得到圆满解决。
虽然孩子当时受了委屈，我也心疼孩子，但过后我却觉得这是好事，因为孩子胆小，缺少自信，这样的经历正好历练她的逆商，增加她的抗挫折能力。事后我也引导她，让她总结这件事好的一面有哪些，孩子说最起码下次遇到这样的情况，知道如何处理了，心理上也不会这样痛苦了。孩子的领悟让我很欣慰，她的泪水没有白流，其实，人生所有的经历都有其不可替代的价值。
温室里永远养不出傲立风雪的苍松。困境与磨难是祸也是福，就看我们如何看待它。像阳明先生对王纯甫说的那样，把自己定位成金子，“经烈焰，受钳锤，当此之时，为金者甚苦”，但“即其出冶，金亦自喜其挫折煅炼之有成矣。”唯有这样，才能成为具有金子、苍松品质的人
让我们都树立金子心态，用成长的眼光去看待生活中的逆境与打击，那么，又何来烦恼与痛苦呢？
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