幼儿版本的”本我和超我”

通过昨天幼儿园家长会上的交流沟通，孩子们在”家”和在”园”的行为差异，帮助我加深了对心理学上的”本我和超我”的理解。

本我：

1.在家吃饭，挑食，大人喂还不好好吃；

2.不午睡；

3.跟父母发脾气，哭闹

……

超我：

1.在幼儿园吃饭，给啥吃啥，吃嘛嘛香，还自己动手吃；

2.安静地午睡，有的睡得打小呼；

3.不仅自己是乖宝宝，还做老师的小帮手

……

哈哈，这些娃，太可爱啦！希望通过一段时间的适应，他们能根据自己的内心和环境，发展出更完善的”自我”，来调节这一对矛盾的”本我和超我”。

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