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亲子龙虎板选拔资料

亲子龙虎板选拔资料

作者: yhy001215 | 来源:发表于2018-03-11 23:36 被阅读0次

    孩子方面:

    1、阶段性成果:

    胡与芮上课25期杭州班2017.2.18-19

    成果:提升自主高效,从希望渺茫到考入金华市外国语学校(浙江中西部最好初中)

    2、下阶段目标:保持优势、挑战数学、两年目标杭外

    3、荣誉:2017.4.23希望之星金华赛区决赛冠军。

    5.20浙江赛区三等奖

    5.29全国。      一等奖

    6.25金外录取

    英语科代表,学校前10英语成绩

    21世纪杯 一等奖

    2018.2.22china speaker全国铜奖,

    团队全国第三

    父母方面:

    1、文字

    1-1紧张焦虑的备考初中状态,孩子不胜压力感,随时绷着的弦感觉会被随时扯断。

    1-2第一个月:太多目标、生搬硬套----顿悟看到,孩子做了

    回想第一天30天,因为刚上完课,想法很多,孩子定的目标一定要3个,说自己一定能完成,2周后,就开始有些松懈了。自己心里有个声音“还有备考初中的,精力也有限,算了算了”没很坚持,最后留下早睡早起。孩子没有说什么,但她内心觉得自己没做好,我也会说她定了目标没做到,在最后一周,其实是产生疲倦的。我也有些应付打卡起来,其实也就是不走心地生搬硬套学到的方法,没有结合实际及时调整的,产生了焦虑的情绪。到现在这个设立目标的问题还是会受这次的很大影响。

    第一次总结会议来了,真觉得自己需要补充能量,我一直从头听到尾。顿悟来自于丫丫老师的一句“孩子其实都比家长做得好”。是啊,女儿真的比我用心对待这件事,她想让我当助教,让我要打满25天;她说会最快速度洗刷,提高效率……而我总挂在嘴上的是你什么没做或者没做好,这样做的时候,其实把亲子课内带来的能量消磨殆尽,几乎又回到原先的模式。还有缓解我的焦虑情绪是“看到孩子做了什么,能完成80%的是优秀的,完成50%--60%的都是很好的孩子”。我思考着,反思着,真的开始调整了。

    第二个月:没定目标、做完事项----看到+鼓励,收获成果

    我努力地表扬了女儿,说你是完成目标优秀的孩子。可是两次表扬已然抵不过前期多日的批评,引导她设立第二个月的目标,她抵触了,她限定自己完成不了目标。我说只要设立一个,她也没有最终告诉我。我没有再强迫她,但四年级就定的考金华外国语学校的目标还是在的,学期开始也约定过每天练习招生卷,所以我和她调整清单时,加了一条回家第一件事:备考金外。就这样开始了第二个月的历程。中间4月23日穿插了希望之星英语比赛,在60天总结里有详细写到,准备时间其实不多,都是备考的完成,再挤点时间准备的,但是这次我真的践行“看到”,表扬她挤时间备赛,表扬她练习专注,写不完英语故事,鼓励她写得很好很快,方法相通比赛时不用担心,鼓励她带着平时演讲主持的气场上台,告诉她我们时间花得不多,但你真的高效,成绩不重要,成长最重要!女儿很是自信,也是完美展现,拿下了金华地区六年级组冠军!

    第三个月:忙碌度过、跌宕起伏----设立目标,反思调整

    4月24日60天总结会后,女儿和我自己的状态都是最佳。我又开始给孩子加压,定下的目标在金外,还需要继续努力!29日参加永康外国语学校招生考试,毫无悬念,女儿考进了。同时,这也增加了她的信心。最后时间,原来预计5.13考金外,希望之星英语省赛刚好5.20完全不冲突。如意算盘打着,备考练习做着,只等考完用一周时间准备比赛。一直等到5.12的下午还没有通知考试。完了,如意算盘落空,心中升起了焦虑,那就是下周和比赛同一个周末,准备吗?要去比吗?希望之星第一次参加,又有之前的地区冠军,女儿心中也是充满期待的。考试时间和比赛时间会同一时间吗?如果不是同一时间是不是可以去试一下?和女儿商量怎么办,孩子想去,但也沟通好,她自己也确定如果同一时间肯定选择考金外。时间到来,英语几乎没有准备,考试时间通知21日,不冲突!但会20日先到杭州比赛,晚上回永康,21日金华考试。多纠结的行程!我真的很不愿意出发杭州,但还是这样做了。结果三等奖,虽然赛前做了铺垫,我们来看看,不在意结果,回程路上,孩子哭了,很伤心!那时心里真觉得这样决定是个错误。一路回来,等她平静,我们聊了很多:经过这次比赛有什么收获?如果下次参加会怎么做?失败了你怎么平静下来的,怎么调整自己?……成长经验和逆商教育点到了,她也觉得自己是成长的,有收获的。但是我的内心还是五味杂陈,明天考试会影响吧。结果,分数过线,准备面试……还在继续努力中。

    而这个月对于目标问题更清晰了,也看到瑞芝教练和儿子定的配音目标,看到一然一直在持续的播音,那样的主动性持续性,除家长的看到和鼓励之外,是孩子的内在在改变,这个改变很重要是目标设立,第一个月的不愉快经历仍有影响,但我们讨论了定金外目标的问题,因为我们定了这个目标,所以在向它靠近,总结出目标是要的!其实英语积累,国学积累的事情我们每天都在做,但我们没有设定为目标,只是每天忙忙碌碌做着每一样。如果定下目标,能一个阶段一个阶段去完成,自主性提高自不必说,对以后的学习工作生活也会发生翻天覆地的变化。这其中要做的事情真的会有很多,我继续前行!

    1-3看到做到的,先完成再完美

    1-4自己跑起来,影响全家运动,第六名800米,模特表演,爸爸加入支持鼓励,更多亲子时光///

    2、照片

    全家福

    个人照

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