我怎么如此幸运呢！带着这个模块感觉能量辐射，遇见的另一个人一批【如此幸运】者
我怎么如此幸运呢！小视频遇见能量老顽童
尤其是啾读取哪那些小同学文字做业时的神韵，瞬间平移，听神韵看震频韵律艺术，
1）意想不到冯丽华老师学生复制启动的太快，太可怕了，
2）意想不到孩子的对位复制瞬间到位，零过度
3）意想不到看冯老师与同学们的信息就回立马分享给张之朔同龄同年级~发现6~12岁以下的孩子们是生理性启动的
4）意想不到通过啾啾这六部分的问~冯老师与学生的现象，天时的速率，目前在上天想做的这个载体做了多少请百分百同步
”
5）意想不到冯老师和同学们在新韵律震频里呈现着新物种程序裂变的轨迹，那么我们每个在自己生命体验区进入生理核裂变体验区，提升升级留下逃生轨迹
6）意想不到上天播撒的新心物种的种子在不同区域，因天时变化，呈现着~
对位在上天对你体验区加持重生区无限体验创作
《享受还是习惯》
都是能量惹的祸获，发现对周围的震频状态越来越敏感，早上大家都出发了就剩下我和老爸一起早晨，听着老爸吃着昨天的剩菜呼呼噜噜吧唧吧唧的嘴声，嘴里还叨叨着二姐夫怎么笨，傻，晚上回家的路都认不清，心里想着，很想打断老爸的罗里吧嗦的念叨，还有些自己生气着急的感觉。想想着，他自己在家连有个人发发牢骚都没有，让他说吧！再说都那么大岁数了还想告诉他改吗？就提醒一下不要生气就好，感觉生气的事情不要管，还是等等再说
我怎么如此幸运呢！晚上和11岁张之朔4岁张之甜一起玩时发现着见证着12岁以下的孩子瞬间到位无过度，
意想不到模块瞬间无缝对接，三人变游戏边百问
意想不到小孩子鲜活铺面而来
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