账本:
嘿嘿,虽然作为一个没有孩子的未婚人士,学习这门课 也同样可以育己。
首先明确一个观念,
孩子教育的终极思维,是让其未来工作与生活能够顺利。
而这个过程中,家长的陪伴,是至关重要的。
不仅是因为家庭教育,能够适应当下快速变化的社会。
而且,家庭教育对于每个孩子来说,都是定制的。
从三点切入,来描绘一副大致的图景。
1、对孩子,哪些点该抓、该放
2、当下,孩子的技能蓝图
3、如何做好自己
面向未来的孩子,会是什么样?丨得到精品课 004号知识账本一、对孩子,哪些点该抓、该放
每个孩子,都不同,而每个理论,都有试用边界。
像"孙子"说战争那样,败不败在自己,赢不赢看对方。
家长做好该做的,放手该放的,让孩子自由成长,长成他理想的样子。
1、该抓的
价值观的塑造,这点影响孩子的一身,也是孩子从家长那学到的东西。
点滴积累、言传身教是关键。
时间管理,列清单、做准备,细化任务,一步一步达成目标。
副产品就是,时间上不慌不忙,做事井井有条。
阅读习惯,一项受用终身的技能,能不断积累和迭代自己的渠道。
运动习惯,同样是终身的能力,
儿时的发育、
年轻时的活力、
年长后的精力,全都来源于它。
2、家长该放的
不陪孩子做作业,只提建议,让其自己选择,试错迭代。
避免无微不至瞎操心,不然只会过度焦虑,还会砍断孩子成长的路径。
接着,就是要做好自己,许多事情,身教大于言传。
3、如何与孩子相处
面对学业,自己先要明白各科的长短板,才能给孩子提供有效的建议。
保持与孩子的沟通,在不同年龄段使用不同方法。
儿时的讲故事、睡前谈话,长大一些后的共事交谈。
最后,要明确的是"尊重",尊重像空气,即使对于幼小的孩子,也是一样。
尊重其决定,也是让他锻炼的机会,家长在大目标把关即可。
二、当下,孩子的技能蓝图
过去培养孩子的技能,分为硬技能和软技能。
但在如今,渐渐的不适用,甚至过时了。
诸葛越老师给我们描绘了一个"圣诞树"状的技能蓝图。
面向未来的孩子,会是什么样?丨得到精品课 004号知识账本包括四项:
1、基础技能,
树的中间段,其中包括着许许多多的基础技能。
使孩子,先成为一个能生产的人。
2、综合技能,
树枝部分,其中包含着许多连接型的技能,将基础之间组合拼装的能力。
比如,与他人沟通、自己激励、时间管理等等
3、身心健康,
这是圣诞树顶端的星星,是让孩子成为一个活泼的人的关键。
不仅仅是自信、乐观,还有面对挫折、应对变故的种种维持身心健康的能力。
4、成长型技能,
这是树干部分,是支持之前三项能力的底座。
能够成长,才能应对变化,才能不僵化,不死板。
面对自己的不足能弥补,面对自己的优势能发挥。
三、如何做好自己
就像之前说的,言传身教,家长们做好的自己才能养育好孩子。
而当下节奏如此之快,家长自己也有很多的不足和劣势,如何应对它们,进而,有足够精力养育孩子,
成为很重要的一点。
1、在时间上
排出做事的优先级,大胆的做减法,剩下的事情做优化。
2、在工作上
利用能力的迁移,育儿和工作,能力互相转换。
比如,养育孩子需要的耐心、抗压,就可以应用到工作中,耐心积累,发挥时抵抗压力。
3、在生活上
寻找后援团,为自己赋能,比如 家人的协助很重要、组建家庭之间的"互助小队"也很不错。
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