临近期中考试，根据和按照学校本学期教学工作计划的安排，综合班级学生和语文学习的具体情况，特制定复习计划如下：
一、指导思想
以教学大纲，教材和新课程标准为依据，充分利用现有的教材，根据学生目前存在的问题做系统性的复习，同时要面向全体学生，切实抓好基础知识和基本技能的复习。使好、中、差的学生都得到提高。
二、具体措施
1、对于每篇课文中的一类字和重点词语，要求学生掌握生字，读准字音，认清字形，理解字义，并能正确规范地书写。
2、正确理解所学词语的意思。而且大部分能在口头和书面中正确运用。要能联系上下文，理解词语的意思，注意积累词汇，能灵活运用。
3、能正确运用标点符号。如句号、逗号、问号、感叹号、破折号。还要求学生能结合具体句子说出其作用。
4、能借助词典，理解词语在与具体语言环境中的恰当意思。联系上下文和自己的积累，推想有关词句的意思，体会作者的思想感情。初步领悟文章基本的表达方法，阅读说明性文章。能抓住要点。了解基本的说明方法，既要提示学生弄清作者的本意，阅读体验。
5.阅读理解部分。教给学生答题的方法与技巧是只形成一定的规范格式。
6.口语交际多创设情景让学生会说，敢说，能说。
以上是我对本次期中考试复习的一些个人看法，期望能对本次复习备考产生有益的影响。
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