临近期中考试,根据和按照学校本学期教学工作计划的安排,综合班级学生和语文学习的具体情况,特制定复习计划如下:
一、指导思想
以教学大纲,教材和新课程标准为依据,充分利用现有的教材,根据学生目前存在的问题做系统性的复习,同时要面向全体学生,切实抓好基础知识和基本技能的复习。使好、中、差的学生都得到提高。
二、具体措施
1、对于每篇课文中的一类字和重点词语,要求学生掌握生字,读准字音,认清字形,理解字义,并能正确规范地书写。
2、正确理解所学词语的意思。而且大部分能在口头和书面中正确运用。要能联系上下文,理解词语的意思,注意积累词汇,能灵活运用。
3、能正确运用标点符号。如句号、逗号、问号、感叹号、破折号。还要求学生能结合具体句子说出其作用。
4、能借助词典,理解词语在与具体语言环境中的恰当意思。联系上下文和自己的积累,推想有关词句的意思,体会作者的思想感情。初步领悟文章基本的表达方法,阅读说明性文章。能抓住要点。了解基本的说明方法,既要提示学生弄清作者的本意,阅读体验。
5.阅读理解部分。教给学生答题的方法与技巧是只形成一定的规范格式。
6.口语交际多创设情景让学生会说,敢说,能说。
以上是我对本次期中考试复习的一些个人看法,期望能对本次复习备考产生有益的影响。
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