人的两种思维模式:固定型思维模式和成长型思维模式。
固定型思维模式的人,认为才能一成不变。这让他们时刻想证明自己的智力和能力。他们常常会把已经发生的事当作衡量能力和价值的标尺。
而成长型思维模式的人,认为能力可以努力培养。虽然人的先天才能、资质和性格各有不同,但都可以通过努力和经历来改变。
两种思维模式的区别
两种思维模式在自身评价、对成功、失败的看法以及对努力的看法都有不同。
区别 | 固定型思维模式 | 成长型思维模式 |
---|---|---|
自身评价 | 对自己评价非好即坏;评价结果夸大、模糊 | 相信能力可以培养;开放的心态,以学习为目标。 |
对成功的看法 | 在某件事中失败了,他就成了失败者。他人是审判者,如果失败,失败从行为转变成了身份。 | 失败只是一个需要面对和解决的问题;从失败和挫折里受益,不断优化学习方法。 |
对努力的看法 | 无能的人才需要努力。 | 天才也需要努力才能成功 |
在学习方法上,不同思维模式的人也是截然不同的。具有固定型思维模式的人试图背下所有的东西。而拥有成长型思维模式的人,更注重学习方法,善于寻找学习规律,从错误中吸取教训。
不同的思维模式在不同领域的体现
1.体育:冠军的思维模式
在体育界,很多人相信天赋。但事实情况如何呢?作者举例了身高仅有1.6米的蒂尼·博格斯、独臂棒球运动员皮特·格雷。
那是什么让这些平凡的运动员收获成功?
成长型思维模式的人认为,成功来源于学习、努力和自我提高
成长型思维模式的人认为,挫折能给人以动力、经验和教训。
总之,冠军思维模式,就是相信成功可以通过努力争取的成长型思维。
2.商业:思维模式和领导力
拥有成长型思维模式的领导者,他们的世界里充满了明亮、包容和正能量。无论看到自己或他人,他们都相信人是具有发展潜能的。而固定型思维模式的领导者,则是在证明自己、强调“我”,拥有成长型思维模式的领导者则更重视“我们”。
3.教育:思维模式和教育
具有固定型思维模式的父母,不在乎孩子的兴趣和潜能,只要求孩子达成他们所期望的成就。还在在他们眼中,是没有价值的。
拥有成长型思维模式的父母,不仅会给孩子设定一个奋斗目标,还会给孩子成长空间。这类父母,他们会尊重孩子的兴趣,重视孩子拥有完整的人格,鼓励孩子以自己的方式获得更好。
作者说,改变也许艰难,却从未有人说过不值得。
我们不曾害怕,让我们一起终身成长。
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