今天又是快速带节奏的一天，奔波在各个学校之间进行博弈交流2021年春季学期教研内容，对于校园立体阅读课程校的服务工作，自己是否能够给自己打个及格分，都尚且未知数，对工作内容及事件进行自我内省和总结。
目前存在以下角度需努力：
熟悉了解各个学校活动开展清理起来，这样张校可以先做起来，然后有满满的成就感，需要注意个性化定制版内容，各个学校的情况进行摸底调查，一一落实反馈到位
及时梳理反馈，摸准把脉，清楚脉络。好几次被问得哑口无言，究竟是哪里存在问题，专业还是没有用心梳理问题？接下来的教研内容及总结报告方案如何撰写？差一点张校的怒火就蔓延了，读懂别人话语的潜台词内容，进行有数据支撑的思考与回复，根据他人的真实需求解决问题。
用心做好服务与内容，用爱对待遇见的每一个人，假如今天是生命中的最后一天，是否彼此相处的喜悦会再多一些？留下的幸福美好会再多一些？当接到彩姐关心问候的电话的时候，内心充满了喜悦与感恩，当被航哥和金老师处处维护，但该说还是要被说的时候，内心充满了喜悦，与人相处真的在于每一个用心的细节，很简单就是你为我想，我为你着想。每一份遇见都是礼物，想想看，这个人这件事来到我的生命中，是为了给予我爱还是什么。
选择相信，选择用爱看见，比其他什么都重要圆满喜悦得多。
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