最近对游游的学习盯了一段时间，效果还是挺显著的，这次期中考试就考得非常不错。语文，数学，英语都排到前三去了，恢复到了上学期的成绩节奏。
看来监督和陪伴确实很重要，现在的孩子面临的诱惑太多，不像我们那时候那么自觉。多盯一下，提醒一下，每天花点时间陪她复习巩固一下当天所学内容，还是很起作用的。
一旦成绩上去了，她容易放松，我也容易放松，这是要警惕的。这两天好像我又做得不够，今天要继续坚持做好学习上的一些引导。
群里每天的消息可真多，特别是背书打卡，一不留神就被刷屏掩盖掉了老师的重要信息。昨晚有一项作业被我漏看，今天不知道她在学校有没有出现不知所以然的状况。
老师也很细心，有些内容我想着记录下来。
我们本周已经开始学习六单元，六单元学习有这两个重点:
（一）学习用批注的方法阅读
1、批注位置
眉批：正文上端
旁批：文章旁边
尾批：结尾下端
2、批注方法
勾画词句（多种符号)
写下批语
3、批注角度（主要四个)
有疑问的
写得好的（有修辞手法 神态动作语言心理描写生动的 结构……..)
有体会的（字词、句子、段落
有启发的（道理，懂得了对生活或成长有帮助的技能方法)
（二）抓住语言、动作、神态体会心情变化。
这个要求会抓关键词体会心情变化，同时要求孩子会运用这些描写来写出心情变化。
本学期阅读策略（方法）单元有两个，二单元和六单元，这两个单元学习到的方法有一定关联性，其实主要就是从疑问处、写法处、启示处去提问或深入理解文章。
孩子们要将这两种方法用到平时的阅读和预习中去，学会提问和批注，这个平时预习给孩子是明确要求了的，希望家长们再提醒一下孩子。
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