15#主题：选择
电影《老师·好》
电影《老师·好》，苗老师语重心长，对面临填写报考志愿的学生安静说，人生会面临着许多十字路口，学会选择。
人不就是在成长过程中学着选择，在选择下学着成长的吗？小朋友也是如此！
小朋友对这个多姿多彩的世界一定充满了许多好奇，可爱的疑问，童真的想法，都指引着他们在选择。
和3岁小孩又怎么谈选择？绘本总是让我有了更好的选择。
猫和老鼠的故事孩子们都听过，还听过不少。
猫遇到老鼠会发生什么事？小当家的孩子们有各种可爱的说法。
绘本《山猫怎么办》
山猫怎么办? 山猫怎么办? 山猫怎么办？在这里不是要强调重要的问题说三次，而是让孩子体会我的语气，对故事进行猜想。
怎么办？山猫遇到问题了！
怎么办？有什么办法？
怎么选择更好的办法？
《山猫怎么办》这本绘本不仅能激发孩子无穷想象，并很轻易进入情节，联结自己，激发孩子表达想法，在问题面前做出选择。
故事从三只狂奔逃命的田鼠开始，在他们紧追不舍的是一蓝、一黄两只怒目圆睁的山猫。有趣的是逃命的慌张、追赶的盲目，结果山猫和田鼠来不及刹车，一起坠入一个大坑里面，故事由此趣味丛生。
掉入洞里的山猫这会儿吃掉田鼠，可谓轻而易举，但问题来了，怎么从洞里出去呢？
谁是山猫
“山猫怎么办” 选择1来了！
如果你是掉入洞里的山猫，你会选择吃掉田鼠，填饱肚子先？还是不吃，和田鼠们一起想办法逃出洞中？
句式 “我是山猫，当……后，我会选择……”
……
“山猫怎么办” 选择2来了！
山猫和田鼠们想出了各种办法，但始终很难意见统一？他们的方法中，你会选择哪一种？
合作伙伴
选择方式
这是一组小朋友的选择方式，理由：从小到大。最小的在最上面，先出去，最大的排最后。
“山猫怎么办” 选择3来了！
山猫和老鼠都已经从洞中逃出，如果你是山猫，你会选择怎么对待田鼠？吃掉他们？还是放过他们？或者和他们成为朋友？
他们的回答很“真善美”。
想一想，说一说
如果没有下雨，山猫和田鼠能逃出来吗？你有什么好办法来帮助他们？
馨馨：我会让汪汪队来帮助我！
博涵：我会使用直升机飞出来！
皓皓：我可以用我的吊车吊出来哇！
下课了怎么办？有趣的选择，再来一个。
我会选择玩球。
我会选择玩玩具。
我会选择去滑滑梯。
我喜欢看故事书。
(你喜欢看故事书，那就选择看书吧？！请你说出：我会选择看故事书。）
我会选择看故事书。
......
就是这样，不论是简单直接的选择，还是深思熟虑良久过后的选择，我们最终得到的，都是自己选择的结果。
学会选择，也认真对待选择吧，有时候，选择比努力更重要。感谢孩子们，让我重新学习。
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