面对他的叫喊,我虽然不能置之不理,但我绝对有招儿对待,于是我佯装取作业,慢的速度比蜗牛散步还有多一点。
这是我惯用的伎俩,而且屡试不爽,原因是老师不可能老盯着我看,当他看到我像是准备写作业的时候,他就会自然停止,这个时候,我就收回伸出的双手,该干嘛就干嘛。
而老师常常就会忘记忘记我。通俗地说这事就翻篇儿了。
面对他的叫喊,我虽然不能置之不理,但我绝对有招儿对待,于是我佯装取作业,慢的速度比蜗牛散步还有多一点。
这是我惯用的伎俩,而且屡试不爽,原因是老师不可能老盯着我看,当他看到我像是准备写作业的时候,他就会自然停止,这个时候,我就收回伸出的双手,该干嘛就干嘛。
而老师常常就会忘记忘记我。通俗地说这事就翻篇儿了。
本文标题:日更第6天
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