书接上文在不管教的勇气的最后一个模块是赋予孩子面对人生的勇气，我最喜欢这一个模块，他跟富裕哲学的意义，其实我对哲学不太了解，但我大致认为它是一门关于人生观，价值观，世界观的一门学问。
第一个点就是不要认为自己不行，然后我自己做例子，原来我一直以为写作和绘画都是上的火，高深莫测的学问，技术是自己不能达到的高度，慢慢的通过自己的实践和学习，我觉得自己这些都可以学会，但似乎现在又有点晚，大蒜父母需要帮助孩子建立自信，赋予他们勇气。让孩子明白，任何人都可以做到任何事，这时的孩子会自信爆棚吧！
端午节快乐
第二点学习应该认真，但不必过于沉重，坐着说，孩子学习不是为了满足父母的期待，学习是孩子自己的事情，如果这次成绩不好，也不必消沉，只需下次努力就可以了，父母需要让孩子知道应该学习的，但不必让自己负担过于沉重。
第三点是发现孩子的闪光点。我们生活中，父母们只关注孩子的缺点和问题，行为，谈起孩子，父母，父母母父母母的的地方，这无异于于孩子的成长。如果父母能能能在生活中善于发现孩子的闪光点，我想这个孩子是幸福的，。
第四节帮助孩子靠自己的判断决定人生，当孩子遇到挫折和学习不理想时，这时，父母们首先要接纳孩子的真实免孩子，也许学习不努力，成绩不好，即使如此，也不要拿他们与理想中的孩子作比较。让孩子体会到父母是无条件的爱自己，才能促使孩子更有力量去努力。
父母也不要把自己的理想强加给孩子，人生是孩子自己的，也没有万无一失的人生，作为父母能做的事，帮助孩子靠自己的判断来决定他的人生，而不是替他们做决定。
最后是不管教的勇气的结束语，我们都曾是孩子，但成为父母后，却忘了小时候希望父母怎样对待我们，唯有建立好良好的亲子关系，孩子才会接受父母的指导和意见。
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