今天早晨，我们班上了第一节晨诵课《春的消息》。
新学期第一次上晨诵课，同学们都激情饱满，当我说有没有人愿意来给大家朗读一下时，开始他们都很害羞，你看看我，我看看你，没有一个人站起来，经过我的鼓励大家都开始积极踊跃起来，纷纷举手要站起来读，可是只有六个自然段，这么多人怎么读呢？大家共同想出了个主意：我们接龙吧！！
每个人都使出洪荒之力，努力的向大家展示更好的自己。别的同学在读的时候，听的同学也都非常认真，边听边指出他们读的优点和不足。
第一节课同学们的表现令我非常欣慰，新的一年，新的开始，他们也都不再是那些懵懂无知的小孩子，也都插上梦想的双翅，去飞向成功的彼岸，而我们要做的，就是激励他们，鼓励他们，做他们坚强的后盾！！！
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本学期，学校聚焦晨诵教学，提升晨诵晨诵的品质。晨诵品质的提升将走向何方，我有以下几点思考，期待同仁的切磋指点。 一...
——本学期的晨诵、写作、整本书共读计划 关于晨诵，本学期与上学期相比，除了周三周五坚持高段晨诵直播课，学习低段晨诵...
雄鸡报晓月西沉， 山朦水朦心未蒙。 六时晨诵未惧冷， 不问收获勤作耕。
一分钟演讲
阴云掩半空， 极目树影重。 鸦雀倚天际， 寻找意中缘。 朋友和我一样喜爱鸟，每日早上问候总会拍一张鸟图给我，欣赏着...
书声朗朗空中荡，振我中华梦飞扬。 少年壮志冲霄汉，何愁河洛无栋梁？
晨起闻听读书声， 鸟语花香鸡啼鸣。 扬扬洒洒落笔端， 国文字字藏乾坤。 《我为陈果》·林阁晓雨 寻寻觅觅不得见，恍...
本文标题：晨诵小记
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