美感:提升数学能力与智商
美感是一种对美的感觉。可以被量化被感知的。美感的外衍
自我提升D21触觉美感会激发视觉和听觉的美感。
自我提升D21 自我提升D21 自我提升D21 自我提升D21 自我提升D21 自我提升D21这里有个小问题,等式应该是16+17+18+19+20=21+22+23+24
学数学要善于发现数学美感,对称美、规律美…
看看孩子能否找到规律继续往下写,如果能,说明孩子有这种协调对称的感觉。有些孩子数学好乐感也非常好。美感对数学对空间感是一个基础的感觉。
自我提升D21 自我提升D21美感好的孩子创造敏感表现,对对称的东西敏感,如果5岁以下孩子能搭出对称的图形说明智力空间打开了。孩子喜欢什么颜色要给孩子拥有感,孩子喜欢什么颜色就用什么颜色重点标注知识点…
自我提升D21记忆力的过度开发会影响理解力,影响美感空间感…
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