小欢喜

上周有一天放学回家，吃过晚饭后，哥哥将他最喜欢的家人列了一个排行榜：妈妈，爸爸，弟弟、奶奶、爷爷。

展示给我们看了之后，随后他郑重的跟家人强调：你们一定要珍惜我喜欢你们的事实。如果你们表现好，对我好，你们的名字就会在这上面留着。如果谁表现不好，惹我生气了，我就会把他（她）划掉。但是呢，如果他（她）重新改过，订正了错误，我还是会在另一张纸上把他（她）的名字再写上去。

听上去没毛病哈，这规则清新的很。

然后，爸爸辅导哥哥写作业，缘是一件什么事，爸爸把哥哥惹怒了，哥哥立刻通告大家：爸爸的名字已经被划掉了。接着，跟弟弟一起玩玩具，因为弟弟“不讲规矩”，惹他生气，弟弟的名字也被划掉了。晚上睡觉前，爷爷因为说话不算数，两人起了争执，爷爷的名字也被划掉了。

这时哥哥拿着那张榜单跑到我面前，一脸认真地跟我说：“妈妈，你和奶奶的表现最好，这么多人都惹我生气了，就你们俩还在保持在名单之上，没有被移动。”

我笑着回答：“因为妈妈用的是联通。我会尽量表现好，争取一直留守榜单的。”

哥哥：“妈妈，你太棒了！ 我要给你颁发优秀奖章...”

就这样，这个榜单的游戏，他持续玩了近五天，大家的名字一次次的被划掉，又一次次的被重新写在另一张纸上。看着孩子对此事的认真神情，我猜他是受了上学的影响。

今年9月入学的哥哥，有幸遇到了一位认真负责的好班主任。为了帮助这些一年级的新生小朋友养成良好的生活和学习习惯，班主任老师给孩子们制作了《五星评分表》，将孩子在校的表现进行项目划分，每天通过对每一位孩子的在校表现（学习、卫生、秩序、生活等）加分、减分，让家长清晰孩子在校情况的同时，提醒和督促孩子进行具体化的改进。

哥哥在家对家人进行“考核”，一方面他收获了作为“考官”的高自尊，另一方面，他也领会了“人人都会犯错，知错能改，就是好人（好孩子）...”这样的理念。我想，在生活中，我们需要这样，学会原谅和宽恕，学会欣赏和相信。

平时生活中，家长站在高处批评指责命令和指挥孩子的机会比较多，孩子惹家长生气的案例也是数不胜数。谁也没有想到的就是：家长也会惹孩子生气啊！不管事出何因，在那个当下，你就是惹他/她生气了？

想到这里，我们也就更能去换位思考，在关系中也更容易学会当下。毕竟，对与错的二元对立真没啥好争气的，谁也不能保证能一直做谁的开心果...

从这个游戏中，感受到哥哥的细心观察，也看到他成长的步伐，他还会跟自己的感觉相处。

谢谢你，我的宝贝。