一个视频引发的思考

一个视频引发的思考

看到了一个视频，大概的意思是：一个班级丢失了钢笔，班主任把全班的学生都叫到楼道内。班主任应该知道钢笔就是班上的学生拿着，而且非要当着所有的学生的面找出这个学生。班主任有语言不断的恐吓着学生，期待学生马上承认错误。班主任的情绪越来越激动。而这个是时候，校长走了过来，问清楚是什么事情之后，校长没有和班主任一样恐吓学生或者逼着学生交出钢笔，而是让班主任和学生都转过身去。把所有的孩子的外衣都脱下来，然后从里面找到丢失的钢笔。班主任和学生都转过来，把钢笔交给了班主任。班主任很好奇的问，“谁拿走了钢笔？”校长微微一笑，告诉班主任，“我们是教育者，不是警察。”

看过这个视频心中感到了一种温暖，为校长最后的一句话，“我们是教育者。”会想到平时的教育教学和班级工作，面对学生的出现的各种问题，第一反应不是作为教育者如何处理这件事情，而是想着如何尽快的解决掉这个事情，不要给班级和学校带来麻烦。心中过多的考虑的是成人世界的面子和荣誉，从来没有考虑过处理这件事情之后对于学生的影响。尤其是班级中出现了“丢失东西的时候”，老师大多数会选择去搜学生的桌箱或者搜学生的衣服，甚至有的老师会让学生相互检举，整个班级都处于相互怀疑的状态。老师从来没有法律意识，更没有教育意识。老师满脑子的怎样把丢失的东西找回，而且心中会认为拿东西的人非常的可恶，只有人赃俱获，才能够让学生承认，并且这样的羞辱会让学生下次不敢这样做。老师没有保护学生的意识，不清楚各个职业之间的差异。老师也不知道面对的学生只不过是一个还没有成人的孩子，可能你巧妙的保护他们，会让他们走上正道。也许，你的严厉，你的认真，你的“爱”会让这个学生走上你最不希望学生走的路。

这个视频让我想到了，在今后的教育教学中，面的学生的问题，多问自己一声，“这样的处理有没有教育意识呢？”