【春明学堂】雪假回顾

  临近考试前又来了一场大雪，教育局临时通知放假。有些年级连考试也推迟了。

孩子们兴奋不已，家长却焦头烂额。因为越到年前越忙碌，孩子的托管成了最大的问题。

学堂的老师临时开会，决定把原先定好的寒假班时间往前调整。

雪假合影

寒假班的课程与平时在学堂的课程有所不同，因为是一整天的，所以我们除了安排常规的【学习习惯培养】【专注力训练】以外，还为孩子安排了多样的活动。

比如这次我们专门请了茶道师父来给孩子讲茶道知识。涵盖了茶器的介绍、摆放还延伸到生活学习。

【春明学堂】雪假回顾

在泡茶之前钮师父会带着孩子们一起站桩、练功活动筋骨，由此让身体自主运动，调动孩子的精气神。

美好的一天从拥有饱满的精神状态开始。

站桩练功后钮师父便带着孩子们学泡茶，这是动与静的结合。是天地阴阳。

带孩子们用盖碗泡茶时，告诉孩子盖碗主要由盖、碗、托三部分组成，也称“三才杯”，托为“地”，盖为“天”，杯为“人”，包含了 "天为盖、地载之、人育之”的道理。

钮师父借此告诉孩子，杯子里面装了茶叶，杯又为“人”，所以人要学习，要“肚子里有货”。

还借此告诉孩子我们要顶天立地，头要顶着天，脚要稳稳地放在地上。

【盖碗】是中国自明清以来最为经典的茶具之一，使用人群非常广泛，上至皇室官宦，下至平民百姓，都有使用盖碗泡饮的习俗。

寒假班孩子们在常规的学习以外，老师们还会安排丰富的活动课程，帮助培养孩子的能力。

比如手工活动缝制沙包。不仅孩子的动手能力得到了锻炼，也培养了孩子遇到困难时解决问题的能力。

穿针引线真的需要足够的耐心，能把一个沙包缝制成功，一针一线都需要孩子专注并且静下心来。

这是实践，而不是纸上谈兵，在这个过程中每个孩子都会遇到不同的困难，有的是穿不好针，有的是线打结了，还有的是缝错了位置……

这是任何人都替代不了的。而我们能帮助的便是教会孩子方法。

孩子经历了，解决了，于是便记住了，成长了！

【专注力训练】除了书面上的内容以及数独的四六宫格以外，婷婷老师还特意给孩子安排了听力的练习。

【学习习惯培养】微微老师带着孩子们制定寒假计划。

1.计划的合理性。

2.高效的完成计划。

3.有方法的学习

4.学会总结。（总结完成和未完成的原因）

当然这也不是靠在学堂的几天就能养成习惯，但是我们做了，孩子便有了意识。

还记得学校刚通知放假那天，文越和静怡就给自己安排计划，每天完成多少。在渲染着放假的氛围里还能坚定的执行自己的计划。不受干扰。

平时在学堂老师们有会培养和引导孩子制定计划，以及完成所制定计划的时间。久而久之孩子便学会了。

但是孩子毕竟还小很多外界的吸引力会来考验孩子还未坚定的意志力，而这个时候就需要我们的家长和老师的帮助。帮助孩子【学会坚持】【学会方法】【养成习惯】

著名教育家叶圣陶说：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯，教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。”

可是习惯的养成并非一朝一夕之功。一天两天一个月两天月也许都比较好坚持，一年两年也有能坚持的，可是三年五年，在这漫长的时间里很多人便少了坚定。但是小学整个六年其实都在打基础养习惯。

还记得你的孩子牙牙学语之时吗？你不厌其烦地教他喊“爸爸”“妈妈”。

而现在是我们少了耐心，我们应该慢下来等待孩子成长。

春生夏长， 秋收冬藏。这是大自然的规律。

因为教育从来就不是立竿见影的事！！