1.一早起床没见到爸爸,就问“我爸爸呢?”是一个与父亲有连接,喜欢父亲和对父亲有良好情感的孩子。
2.见到椅子脚垫脱落,会捡起来粘上。是一个有观察能力、有责任心、有主动性、有动手能力,爱护家具,也能体现出爱家的孩子。
3.玩躲猫猫、木头人、老狼老狼几点钟等游戏,理解能力和游戏前的描述表达能力以及配合协作能力相对他自己都有较大的提升。
4.上课外课老师反馈互动性、表达能力以及独立性和动作协调较以前都有比较大的提升。
5.餐厅吃饭,主动拆洗碗筷,点自己喜欢吃的配菜。自主性和动手能力越来越好,越来越强的自我意识并付诸行动。
6.玩累了,回到家没洗澡倒头就睡。安全感好,内在没有标准约束,想睡就睡,真实、率性。
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