柳冠中教授在一席的这一讲，看完忍不住想站起来鼓掌。我国第一个工业设计系就是他创建的。
柳教授举例四合院，因为当时三房四妾的需求，日本天皇下面臣子的椅子，做板深度才三十公分，且前比后低，那么要“坐稳”就得“俯首帖耳”。
设计一个杯子，探寻它的本质，为了喝水，那么形态如何、工艺如何都不是最重要的，必要时，一根吸管就可以解决。
设计一个东西，往往要先定义一个东西，要定义就要有很多外部因素界定，由此，这个设计就可以变得无穷大。其实用时尚的话就是区分需求，你是要狂拽炫酷还是低调内涵，出发点不一样，过程和结果也不一样。
柳教授还说，
理科——发现并解释真理；
工科——结构、建构的技术；
文科——是非与道德的判断；
艺术——品鉴自然、人生、社会的途径；而设计，则是整合了上述因素，创建更合理、更健康的生活方式。
这样看来设计真的是“高大上”。就拿本科工业设计来说，夹在技术和艺术之间，由于技术门槛相对较高，并且，若不是研发型的产品，技术层面还由不得你讨价还价，所以也只能装文艺搞艺术，等着技术“啪”把你拍醒。
我一直觉得，搞技术的，顺便也多修几门艺术，胡子可以修得漂亮，还可以顺便干掉一批学设计的，直接上手把产品做出来，不是很好吗？
设计就不该独立，应该为必修，跟思想品德同等，从小学修到大学，甚至修到研究僧，博士僧，圣斗士。
当然，这么断然否定设计的专业性是不严谨的，狭隘地看待设计，泛泛而谈。
借用柳教授最后的总结，
超以象外,得其圜中。
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