双减到底减了谁的负？现在一、二年级的小朋友回家没有作业，学期末也没有了考试！表面看起来其乐融融，实际的弊端呢？
一、二年级原本是要培养孩子生活和学习习惯的好时机，让孩子明白，他们已经不再是幼儿园的宝贝了，学习和习惯都应该加强了！
双减后，孩子们还像上幼儿园一样，他们不明白什么是考试，要怎么学习？家长不得不花更多的时候来给孩子补上课落下的课程知识。说实话把一二年级没有双减的孩子与现在双减的孩子来比较，肯定双减后的孩子成绩差很多。
还有，现在教育局明确规定暑假学生不能上补习班，培训学校也被叫停，这种一刀切的行为让人很无语，原本暑假就是孩子查漏补缺的好时机，结果这个机会被阻断了。
孩子一个暑假要么睡懒觉、看电视、打游戏，要么疯狂玩耍，可是这样耍的结果呢？开学了，以前学的东西也忘得差不多了吧！
随着孩子的成长，父母对孩子的学业是越来越帮不上忙，只能干着急！
这样贫富的差距和学业的差距就越来越大，比如：我是有钱人，我就在家里一对一请个家庭教师，那我孩子一个暑假可以学很多东西！你没钱请不起家庭教师，活该学不好！
我觉得教育没有改革之前就是比较好的，课本上的知识真的就是那么难，明确了以后考试也是那么难！你想学的就想办法，不想学的也不强求。现在的课本知识说实在的比之前的教材简单很多，但升学考试呢？又超级难！你这不是逼着家长们拿钱去校外学吗？
我个人认为，你以后升学或高考要考多难的题，大纲里就弄出来，孩子们学得懂就学，学不懂人家自己想办法，补习班不强求，也不要一刀切！不要这边减负，那边升学和高考又超级难！现在是学生不焦虑，家长焦虑了！
特别是你们现在整一个差不多一半的孩子要去读职高，哪个父母愿意让自己的孩子读职高？还是像以前一样嘛？凭实力，能考上哪就上哪？愿意花时间和爱学习的也要给个机会！
唠叨完了，看到一脸傻乐的儿子，我就想怎么帮他记单词，永远无法躺平的孩子妈真焦虑！
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