桐桐：
此刻，你已进入了甜蜜的梦乡，妈妈却想完成给你写信的计划。
今天早上，我们上了两节后就召开了家长会。作为家长，我很想参加，可是妈妈是班主任要给班级的孩子开家长会，所以，只能遗憾地错过。让我感动的是你居然想到了用老爸送你的Mp3请老师将开会的内容录了下来，这让我喜出望外，我既可以正常组织班级的家长会，又不会错过老师开会时你讲的内容，真是一举两得的好办法！
刚才，我将三位老师所讲的内容认真地听了一遍，并将自己感触较深的内容记在了信纸上。
我深深地认同郑老师所讲的高质量的陪伴。以前，考虑到你太小，生怕无法照顾好你，所以将你拖给爷爷奶奶带。妈妈只能每周回去一去，陪陪你。那时候妈妈心里很愧疚，感觉自己陪伴你的时间真是太少了。待你上一年级了，妈妈便决定要将你带在身边。虽然累一点，但是妈妈却觉得很充实。
时间过得真快，一转眼你我已经相处一年多了，当看到你的行为习惯不够好时，我的心里很着急，有时候会批评你。但你并没有因此而生妈妈的气，反而会试着去改变，这一点妈妈感到很欣慰。
当然，你也有让妈妈感到特别自豪的地方。如，当许多孩子还需要家人照顾，帮你洗澡的时候，你却可以自己独立完成；当别的孩子的衣服都是由妈妈帮忙洗的时候，你却悄悄帮我把衣服洗了；每次洗完澡后，你养成了及时洗内裤与袜子的好习惯；你渐渐养成了自主阅读的习惯……
我知道，我能陪伴你成长的也就只有这几年。待你上了初中，那时的你已经不需要妈妈为你做那些事了。很多事情你完全可以独立完成。所以，妈妈有时候会想如果时间过得慢一点就好了，我就可以多一点时间陪着你，看你成长。我也可以多记录一点儿你成长的故事，让他成为你童年记忆一份珍贵的礼物。
给我带来触动的还有多参与班级活动。因为身兼班主任的工作，所以有时候我有许多琐碎的工作需要处理，加上人的精力有限，所以从观念上到行动上，对于你班级中的一些活动关注不够，很多时候都是后知后觉。因为参与的少，所以我对于你的同学有很多听过名字，却不认识本人。有的压根儿不认识。作为家长这是我做的不够好的地方，郑老师说得很对，不管工作有多忙，我不可以忽视你班级中的活动，不可以不了解你的同学，因为这些很你在乎，所以，以后我会尽量参与，多认识一些你的同学，争取将人与名对上号。
老师所讲的内容中有一点也引起了我的共鸣，那就是和孩子一起读书，一起写作。虽然我不是作家，也没有什么才华，但是我却有一颗学习的心，我想和你一起学习，一起用笔书写自己的感受。小时候，因为各种原因，文字只是纸上印刷的黑黑的楷体字，它是考试的内容，但它与生活有什么联系我并不知道，更无法拿起笔表达自己的感受。随着年龄渐长，所经历的事情慢慢变多，我才发现我看来文字是那么的神奇，它可以表达我们当下的感受，它可以巧妙地为我们搭起一座沟通的桥梁……妈妈希望你能早点认识它，用好它，让它成为你表达的另一种方式。
以上三点是妈妈感触最深的地方。当然，老师还讲了其它的内容，我会好好反思，努力当一名合格的妈妈。
爱你的妈妈
2019年9月30日，22:30
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