从2021年9月份，工作进入了满负荷模式。上课节次多，其他方面，教学管理，学生管理，写材料，管理实验室也占用很大的精力。写作时间被挤压，锻炼时间被挤压。个人总时间大部分不是自主安排，而是被工作填满。
这样的状态还要继续。2022年，需要在忙碌中沉静，需要在前行中思考，今年最该做什么，怎么做，达到什么目标。
今天晚上两个陌生的学生拦住我提问问题，这段时间课间间隙总在给学生讨论问题中度过。很想解答学生的困惑，而一节课过后没有喘息的时间，也想休息一会儿。
2022年，尽可能的帮助学生，解决学生的学习困惑。不过要想办法，能让师生的讨论轻松自如些。
2022年的第一个愿望，能更好的帮助到学生，让学生喜欢学习化学，喜欢讨论化学问题。
另外，以后要带给学生更加精彩的课堂，精彩的课堂源自于思考与学习。多学习别人经验。教学和写论文相辅相成，每天不仅做好教学，更要写下来。
所以，2022年的第二个愿望是上好每节课，写出更多更好的论文。这些论文能不能给自己带来具体的好处，不关心结果，单纯的喜欢写论文。
还有，锻炼不能只是挤时间。要做到，即使放弃其他事情，也要坚持长跑。
2022年的第三个愿望，锻炼好身体，每天跑步，每天一身汗。
最后，管理学生、协调好几个老师的关系，这些事情也会占用很大的精力时间。2022年第四个愿望是在管理工作方面管理好自己，服务好大家。
2022年，琐事很多，希望自己能做的更好，加油！
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