丫丫告诉我第一次月考的成绩。她，玲子，小敏，三个人，之前基本都是小敏排在她俩后面，这次玲子却排在后面，而且分数差距有点大。
丫丫说，小敏家境好，父母一直在给她找家教，加上她自己努力。玲子母亲有点智障，基本上是他三叔抚养她，三叔还有个上大学的儿子。三叔是政治老师，三婶在学校超市上班，这个家庭抚养她已是不易。学习上，自然只能靠她自己努力了。
小孩读书，拼智力，拼身体，还要拼他身后的家庭。
父母文化高，能指点迷津，解疑解惑。而好的家境，能找到更好的老师引导，很能省些力气。
考试的心态。一个家长或者说家庭，对孩子心智心态的影响。孩子的性格里有原生态家庭的影子，父母的格局影响孩子的教育和发展。
我爱看书。文学、历史，励志畅销书，无所不看，虽一生碌碌无为，却也是给孩子的潜移默化。她做作业，我看书，起码有个共同学习的氛围。
关于考试心态。小学的时光，丫丫是自由玩耍的，放学回家做完老师布置的作业即可，没有课外练，没有辅导班。只是培养她的兴趣，没事就到超市里看杂书。她几乎没有太多分数的概念。我们对她考试分数也不会太关注。上了初中她自己有了压力，初一期中考试了，她说妈妈，我好担心啊，要是考砸了怎么办?我说功夫用在平时，考试时就顺其自然了。考砸了也没什么，这又不是决定命运的考试，无关命运无关生死，都是小事。
丫丫坦然了，考试结束后，我们都没追问成绩，等到公布时，丫丫例外的考了第一，我们也很淡然。我说你本来就很棒，这是你努力的回报。同时告诉她，要放眼全城，所在的学校人数有限，以后面临的竞争对手是全城的同学，不要做井底之蛙。丫丫第二天回家说，学校的同学问她，有什么奖励，考了这么好!丫丫说，没有呀。她的同学狂呼，你父母也太淡定了，要是我考了这么好，要什么有什么。我和丫丫哈哈大笑。
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