幽默，微笑着与命运和解
李苹瑕 原创分享第 765天 2019年07月25日 星期四
今天晚上参加了网校学校辅导专业的直播课程，主题学生积极品质训练体验课。
带领老师杨老师以“幽默”为主题对高中一个班级的学生开展积极品质训练，选题新颖，课程目标清晰，场动力均衡，是一场合格的体验式教育团体辅导课程。
课程结束以后，韦老师的评课更是精彩绝伦。韦老师对幽默给予了高度的评价，从心理防御机制解读幽默是一种高级的心理机制，赞誉幽默是微笑着与命运和解。这一独特的见解，自己深以为然。幽默是人际关系的润滑剂，是幸福和快乐的基石。
课程中韦老师讲到咨询中是如何陪伴和倾听来访者的，举了一个佷形象的例子，也是很恰当的行为训练方法：放一片叶子在小溪间，顺着小溪缓缓的流淌，紧紧跟随那片叶子，不能早也不能迟，刚刚好。让我想到在焦点的课堂中中，刘老师说的，贴着来访者，踩着来访者的脚印，是异曲同工的效果。
课程中关于团体带领中，团体动力的均衡性，此时此地技术的运用，关于场动力又有了更深入的理解，无疑也是一个很好的答疑解惑。
日子忙碌而充实，能静下心来听听课，参与直播，是很惬意的事。
幽默，微笑着与命运和解
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