“老师，我竟然看懂了文章的大意！”

      小李同学英语基础非常薄弱，平时测验二三十分，多数是蒙的。自从十一月初，每天早上给他们几个开小灶后，我感觉到他对英语有了一点兴趣，英语学习有较大的进步。我想了解一下他昨天英语学业水平考试的情况。

我：亲爱的，今天上午上课时听到你说三篇阅读理解15道题你在文章中都找到了答案，我有点吃惊，是真的吗？

李同学：老师是真的，我竟然看懂了文章的大意，我就是按照您上课教给我们的方法，先看题目，按文章的顺序找，划出来。

我：哇，我太高兴了，为你点个大大的赞！昨天考试你感到紧张吗？

李：不紧张，这是我第一次非常心定的做英语试卷，以前拿到试卷就恐慌。

我：做听力的时候，是不是偷偷地在心里乐呢。

李：哈哈，老师有点，我就最后听短文判断正误没有听懂，其他的都听懂了。语速很慢，而且特别清楚。

我：亲爱的，我感受到了你的兴奋和小小的成就感。为你庆祝啊！

李：谢谢老师。

我：亲爱的，我有些困惑，你是上海人，就读的初中也不错，英语怎么会。。。

李：老师，大概小学四年级的时候，我的英语退步厉害，慢慢地我上课听不懂了，英语作业老师让我抄答案，其他啥也不管我了。

我：其实你需要找老师补补课就可以跟上去了，毕竟小学英语比较简单。

李：找老师补课了，刚开始是大班上课，后来是一对一，但是没什么效果。就这样，初中英语基本没学啥。

我：小学的时候，老师的放任使你对自己学习英语没了自信，你给自己的心理暗示也影响了你的英语学习。这才不到两个月的时间，你对英语就有了感觉，很神奇，是不是？

李：好像是哎，不过这次考试简单。

我：那你有没有想过，一年级时的月考考前给了70%的范围，为什么你还是考二三十分呢？试卷再简单，你单词不背，上课不听，也做不出来呀。我注意到课堂笔记上的知识点下功夫复习了。

李：老师，以前我不背单词，因为前背后忘，后来干脆不背了。自从你每天早上单独给我们几个辅导后，我回家拼命地背单词、看笔记，突然发现我能记住一些单词了。

我：恭喜你看到了自己努力取得的成果！学业水平考试结束了，但是我想邀请你把现在学习英语的劲头继续深入下去，你愿意吗？

李：老师，我当然愿意，我英语成绩提高了，我就可以考大学了。

我：太好了，那你需要老师怎么助你一臂之力呢？

李：我需要老师你继续给我们几个早上补课。

我：看到你这么高的学习热情，我很高兴继续为你们辅导。我需要你的勤奋、你的认真态度和你的大力配合。你是否愿意付出你的勤奋、你的认真与老师密切合作呢？

李：老师，没问题。