前段时间认真做了思考:到了2030年代,我的孩子们几岁了?面对扑面而来的人工智能,孩子们的状态将会是怎样的?
目前我家先生主要抓孩子们的作业。我负责践行"亲情第一、人格第二"。知识排第三,按次序进行,一个都不能少。我希望孩子们有一个健康快乐的童年,培养综合素质的能力,以适应社会的需求。
认识时代巨变,解放教育思想
未来的就业状态:人工智能将取代诸多职业。
社会对人才的需求:
1、文凭是因素之一;
2、人格培养很重要;
3、有温度。
家长当务之急:
教育面向未来,孩子才有未来,家庭才有未来。
黄老师在践行辅导中引用了战国时期巜触龙说赵太后》的一篇小短文,发人深思。全文如下:
赵太后新用事,秦急攻之。赵氏求救于齐。齐曰:"必以长安君为质,兵乃出。"太后不肯,大臣强谏。太后明谓左右:"有复言令长安君为质者,老妇必唾其面!"
左师触龙言愿见太后。太后盛气而揖之。入而徐趋,至而自谢,曰:"老臣病足,曾不能疾走,不得见久矣,窃自恕。"太后曰:"老妇恃辇而行。"曰:"日食饮得无衰乎?"曰:"恃粥耳。"曰:"老臣今者殊不欲食,乃自强步,日三四里,少益耆食,和4于身也。"太后曰:"老妇不能。"太后之色少解。左师公曰:老臣贱息舒祺,最少,不肖,而臣衰,窃爱怜之,愿令得补黑衣之数,以卫王宫。"太后曰:"敬诺。年几何矣?"对曰:"十五岁矣。愿及未填沟壑而托之。"太后曰:"丈夫亦爱怜其少子乎?"对曰:"甚于妇人。"太后笑曰:"妇人异甚!"对曰:"老臣窃以为媪70之爱燕后贤于长安君。曰:"君过矣,不若长安君之甚。"左师公曰:"父母之爱子,则为之计深远。媪之送燕后也,持其踵为之泣,念悲其远也,亦哀之矣。已行,非弗思也,祭祀必祝之,祝曰:'必勿使反。'岂非计久长有子孙相继为王也哉?"太后曰:"然。"左师公曰:"今三世以前,至于赵之为赵,赵王之子孙侯,其继有在者乎?"曰:"无有。"曰"微独赵,诸侯有在者乎?"曰:"老妇不闻也。"曰:"此其近者祸及身,岂人主之子孙则必不善哉?位尊而无功,奉厚而无劳。今媪尊长安君之位,而封之以膏腴之地,而不及今令有功于国,一旦山陵崩,长安君何以自托于赵?老臣以媪为长安君计短也。故以为其爱不若燕后。太后曰:"诺。恣君之所使之。"
于是为长安君约车百乘,质与齐,齐兵乃出。
子义闻之曰:"人主之子也、骨肉之亲也,犹不能恃无功之尊,无劳之奉,已守金玉之重也,而况人臣乎。"
父母之爱子,则为之计深远
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