第1周第5天分享人甄秀荣
读书章节40~48页
1.理论知识点摘要
要确保把爱的信息传递给孩子。当大人改变自己的行为时，孩子也会随之改变，而且在每一个例子里当大人记住了要确保把爱的信息传递给孩子时，他们就不但能够取得积极的效果，而且还会体验到更多的快乐。
了解出生顺序的目的，不是为了给孩子贴标签，并把孩子往模子里套，他只是为了帮助我们增加对自己以及对孩子的认识和理解，使我们和孩子的互动更加有效。
2.自我感悟
今天有点挫败感，学习了这么久，和家人互动的时候，却没有控制住自己的情绪，发生了争执。值得表扬的是我一直带着觉察，知道自己在说什么，也知道自己生气了，虽然不知道自己需要什么，但是内心里确实有清晰的方向，持续学习，继续学习，加油。
3.亲子互动实践
今天中午儿子给我打电话，问我走读的事情办的怎么样，我说9月1号正式走读。孩子还是蛮开心的，后来我又告诉孩子，出租房里没有网络，也不会给手机，孩子就生气了，说耽误学习，上网查资料，我说你可以查资料，出来查就行了！孩子不同意我的建议，我就温和的和他说不行，手机必须放在外面，不能拿手机。最后孩子生气的告诉我，不走读了，还是住校吧，就把电话扣了。
我仔细想了想，孩子生气是可以理解的。我的坚持也是非常正确的。至于不给手机就不出来走读那是他的事，我正好省事了，和孩子好好说话，原则不能变，继续好好学习吧，需要成长的地方太多了。
4.给自己鼓励的一句话
成长自己，引领孩子。让生命迸发出五彩缤纷的光芒。让生活越来越有滋有味。
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