语义记忆的网络模型认为不同的概念被加以心理表征成为节点，并与其它相关概念连接，从而得以传递扩张的心理激活。
11.22读书笔记-《认知心理学》
ACT模型认为有节点的存在，在程序性记忆中，信息以如果-那么的规则存在。
类别是相似的物体、事件或模式的集合。概念是对一类别事物或模式的心理表征，并且包含对这类事物或模式的相关知识，是对心理表征的抽象或总结，帮助我们梳理知识，使之有序化，将新接触的事物或模式与先前遇到的建立联系。
11.22读书笔记-《认知心理学》
图式是一个有组织的，大的信息单元，用于在记忆中表征概念、情景、事件。
脚本是用来描述日常事件的图式。例如，当年来到一个陌生的城市的新餐馆时，就可以利用一个脚本提示自己，在这里可能会遇到什么事情，这是人们的共享脚本，用来解释一个事物的相近性。由于有脚本的存在，人们会在回忆的时候，将其它与脚本相关联的信息混入到我们记忆中，从而影响了回忆的正确性。
《认知心理学》P127
其实，不明白看这本书的意义何在，纯粹是为了看书而看书，而且还看不明白，不明白在说什么，也不明白看这些有什么用。在所有的优先级排序而言，都不应该把时间花在这个上面，所有的都知道，但是，那又如何。一直持续的糟糕状态，导致想回避所有的事情，什么都不想做，也不想面对。积压了很多事情，却在做一件没意义的事情。也许会更糟吧，不过，至少在做了一点什么，而不是什么都没做。也许这本书结束了，就会好了。。。
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