今天上午两节课,第一节快结束的时候,嗓子干痒,时不时咳一两声。
为减少说话,我组织学生做练习册,自己在教室里走来走去,总要忍不住干咳。我也是服了,啥病都可以忍着,不说没人知道,独独我这咳嗽,总要召告天下。
来到后排,一个小男生怯怯地站起来,递给我一个咖啡色的小圆东西,说是梨膏糖,让我含嘴里润嗓子。我心里暖暖的。仔细看他的手,捏糖的拇手和食指,脏兮兮的,真的有点嫌弃,我迟疑了片刻,还是接过了糖,直接放入口中,一股凉丝丝的甘甜立马沁入肺腑。我摸了摸小男孩的头,一边示意他坐下,一边对他说着“谢谢”,并夸他很有心,肯定是个暖男。小伙子羞涩地低头微笑。
旁边一个胖胖的男生笑着对我说,老师,这就是“舔狗”。我走过去弹他一个脑瓜蹦,疼得那小子呲牙咧嘴。
说起“舔狗”,上周还真讨论过这个概念。当时讲“友谊的特质”,其中一项是“友谊是平等的、双向的”,一个学生这样解释:我对别人好,别人也对我好,我就跟他交朋友;我对别人好,别人对我不好,我就不跟他交朋友,才不做“舔狗”呢。
我问他什么是“舔狗”,他说老师你连“添狗”都不知道,我不知道咋跟你沟通,你下去查手机吧。
于是,我当场就查了某度,并读给大家听。
我说,“舔狗”好像是贬义词,但在交友的过程中没有什么不好,因为建立友谊需要持续的行动,只要真诚待人,总有机会赢得友谊,但遇上不尊重人,甚至践踏你尊严的人,你就果断跟他拜拜。
现在这胖小子说送老师糖的同学是“舔狗”,自然是认为人家在阿谀奉承老师。
我轻轻揪着胖小子的耳朵,问他:老师咳嗽,你给我倒杯水可以吗?
胖小子立即点头说:可以可以,我现在就给你倒。
我继续问:你这是“舔狗”吗?
胖小子不好意思的笑了:老师,我刚才开玩笑呢,我错了。
行,知道自己错了就好,下课跟人家道歉。
噫?我说了这么多话居然没再咳嗽,看来这梨膏糖还真顶用。谢谢你,小暖男。
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