这两天孩子基本上在托管就把作业做完了。今天托管还做了个小测验，孩子居然成了小冠军之一，不错。上周五，孩子太放松了，在托管没怎么写作业，今天写了大部分作业，真不错。
回到家，我肯定了小家伙的表现和努力。再看了下语文试卷，又觉得高兴的有点早，不过，也没觉得那么差，觉得还是应该要鼓励孩子一下。
看试卷的时候，孩子就说：“妈妈，我这次考的不好。”
“最高分多少呀？”我问道。
“有考97的。”珊珊回答。
“那你觉得考的怎么样？”我看着她问。
“不好。”珊珊有点不好意思。
“我觉得你考的还不错，就是错的题多了，需要改错的就多，就要花更多的时间去改错，是不是？”我想变相的引导下。:“我们好好学，下次好好考，好不好？”
“恩，我知道了妈妈。”珊珊应该听懂了我的意思。
前天，学校发了七巧板。连续两晚上我们都在摆，孩子也挺有兴趣的。以前没接触，现在接触下来，觉得七巧板真的挺锻炼孩子的空间、图形及形状想象力的，还真不错。七巧板通过各种排列和拼接变换出各种数字、汉字、动物、人物动作等形状，挺有意思，我也鼓励孩子在学习之余能通过七巧板来激发一下想象力和创造力。
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