我已经记不清这是第几次，儿子歇斯底里地冲我怒吼了。
周末，儿子独自在房间学习，我推门进去时，恰好看到他慌张地关闭游戏界面。
我上去就是一顿炮轰：
“你怎么这么不自觉？老师上课讲了什么？你懂了吗？笔记做了吗？作业会做吗？天天被老师说，你还敢摸鱼……”
不等我说完，儿子就把我推出了房门，我气不过，在门口又训斥了他几句。
结果，儿子的火气比我还大，他大吼道：“你到底要怎样！是不是要我把命还给你，你才满意？”
儿子冷漠的眼神，句句带刺的语言，拒我于千里的态度，让我不禁打了个冷颤：这还是我那个听话懂事的儿子吗？
我不懂，为什么我只是批评了几句，他却非要跟我对着干？为什么我付出了那么多，儿子却视我为“仇人”？
听了我的哭诉，朋友非但没有安慰我，反而无情地反问：
“你怎么做人家妈妈的？只会揪着问题骂吗？情绪管理不会吗？正面管教不会吗？就事论事不会吗？”
看我愣住，朋友解释道：
“怎么样？心情不好受吧？现在理解孩子当时的感受了吧。
批评可以，但它不该是你裹挟负面情绪，摧残孩子心灵的武器。
批评的目的，应该是传递价值观，是激励而不是打击，是唤醒而不是压抑。”
醍醐灌顶。
同样是批评，有的孩子会改错长进，有的孩子却要离家出走，甚至冲动跳楼。
追根究底，是父母不同的批评方式，造就了孩子不同的人生走向。
当父母的批评充满打击、否定、人格攻击，就会损害孩子的自尊心，孩子反而会破罐子破摔，不听父母的管教，任由不良行为持续。
事实上，每一句伤人的话，都不会变成激励，反而会摧毁了孩子的尊严和信心，不断提示着他自己是多么的糟糕。
批评的内核，应该是引导和鼓励，是让孩子“抬头”而不是“低头”。
想要孩子正确认识自己的错误，我们首先要放下成见和评判，看见和接纳孩子。
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