先翻译一下这个标题
人话版本：怎么优雅地在论文里学习高大上的观点，充实自己的文章。
这里的文章是针对老师和学生来说的，学生要写作文，高大上的句子能得分，虽然我也不知道为什么，这些华丽的词汇是借鉴的，但是就是能得分；老师需要写文章，体制内的应该是有要求的，体制外的老师写文章，比如我，哈哈哈 说白了，我就是想给学生做榜（ZHUANG）样（BI）。
言归正传！
论文的来源，有网络的版本，但是这个网站大家都知道，是个知字开头的网站，近些年，还是很火热的，事情不少，我们不说这个。因为啊，如果你不是在校学生，你呢，不能免费试用，你要充值的哈，花钱的事情，就算了。我是怎么用的呢？我找了还在学校的同学，我给他们题目，他们下载，算是另类的白*。
论文，如果你专注在一个学科，我用语文举例子。
我研究中学的语文，我就看中学语文教育；我研究小学的语文，我就看小学语文教育；高中的话，有高中语文教学还是啥。
笔记哈
高中的
初中的
小学的
读文章的圈画
就是说白了，找到最权威的那个版本，阅读一下里面的文章，对你的教学和学习都有帮助。
我眼中的语文论文：能够了解学者是怎么看待一些问题的；能够学习技能，最重要的是可以把客观的学者的观点“据为己有”这不就一下子牛起来了吗？
说到借鉴，当我们读得不多的时候，学习借鉴就是学习了，读得多了，自然就是有了自己的观点了，对不对？不要觉得丢人啦！
读论文的几个建议：
1画出来重要的观点；2把要点记下来然后用自己的话翻译，以后好用；3和身边人重复一下刚才你读到的观点，巩固了就。
好了，你学会了？
去实践啊！
4.22 深圳
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