掌控成功
成长型思维模式者掌控着自己走向成功,以及维持成功的过程。但是固定型思维模式者,无法掌控自己的能力和动力,总是指望天赋,但这些人过关斩将当天赋做不到的时候,自己就不会去做什么了,这不是一个可持续发展的人。
其实我们的学生中固定型思维模式和成长型思维模式的人都有,比如当学习带来了压力,然后学生不能完成的时候,受到同学们的舆论压力和老师的追缴作业的压力,他们中有的学生会非常难过,觉得自己很无能,做不完作业,让同学们笑话我,觉得自己是个大笨蛋。因此伤心难过好一阵子。而有的同学则比较乐观,我记住了,通过这次失误我懂得了怎样更合理的安排时间,怎样更快的完成作业,我下次一定可以完成作业。久而久之,前一种类型的同学就会因为这样的事情而丧失学习的信心,自然就没有了动力,而后一种同学则会更快乐的学习,在其中遇到挫折就更好的成长一次,那么学习自然会有动力。
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