很久没有书写了,很想记一记这次我和闺女一起学习轮滑的感受。
国庆节放假老公从上海回来,他告诉我买了两双鞋子,一双给闺女的生日礼物,一双是给我准备的。为了我们学习的更快,他还买了三脚架,可谓良苦用心。
轮滑鞋一拿出来,闺女就要穿上,而且在奶奶的帮助下滑了起来。她一再要求妈妈也穿上,于是我就穿上了鞋子,但是很快就脱掉了。
上午吃过早饭,我们全家一起看了阅兵仪式,感受到我们伟大祖国的繁荣昌盛。
下午,老公把三脚架装好,闺女看完电视迫不及待要到小区里滑了,于是我们带着两双轮滑鞋出去。
因为闺女是第一次滑,所以爸爸让她两手扶着三脚架,爸爸在前面拉着三脚架。这样来回熟悉了以后,小家伙就开始自己手扶三脚架前行。她的学习兴趣正浓,所以我们一直陪着她。
在她自己学的时候,因为三脚架的轮子被卡在了一个缝隙里,所以摔了一下。当时,小家伙还有点儿吓着了哭了起来,不过有爸爸妈妈在身边很快就好了起来。
不巧的是,这个时候雨也下的有点儿大了,于是我们进来在电梯口又滑了起来。那个全身滑的地板,可是小家伙手扶三脚架滑的可稳。
我当时就在想,小家伙怎么做到的?真的是很羡慕她学习的如此之快。
不一会儿,小家伙又说:妈妈穿上滑。看着滑滑的地板,我直摇头对她说:宝贝学,妈妈现在不学。
还是爸爸勇敢,把我的轮滑鞋调到最大码,自己扶着墙走了起来。
回到家小家伙还要滑,于是爸爸又陪她。
国庆节第二天,小家伙在爸爸的陪同下又到小区下面滑了起来。回到家后,小家伙就开始可以不用手扶三脚架慢慢在地板上走了。爸爸回家后,一手扶着她就走了起来。
闺女的进步我看在眼里,我心里一直在想能够进步如此之快,这就是孩子,不需要教她滑的技巧,就只需要让她自己充分去体验,自然而然就会了。
与此同时,我因为内心的恐惧害怕还没有滑过一次,这真是强烈的对比。
可是如果我不学,老公走了就没有人陪我学了,而且10月5号~6号两天我们要出去根本就没有时间。时间对于我来说真的很紧,只有3号、4号两天时间,而且我们白天还要出去,只能晚上回来了学。
还记得10月3日晚上,虽然有些晚了(已经9点左右了),可是爸爸说没有什么事做,我们去学习一个小时再回来。
听到爸爸的话,小家伙可是很兴奋,赶紧去拿轮滑鞋和三脚架,我也带上了自己的轮滑鞋。
到了楼下,小家伙穿上鞋子自己手扶三脚架滑着,老公陪同我来学。
还记得第一次来回滑的时候,我两手紧紧抓着老公的手臂,真的很紧张。
我看到自己内心很害怕,我问自己:你在害怕什么?
答:我害怕摔跤。
问:摔跤了会怎么样?
答:痛呀。
对呀,摔跤不就痛,也没有其它的了。看到自己内心害怕摔跤以后,我反而变得放松了很多,没有那么紧张了。
老公也明显感觉到,我没有那么紧张害怕了,鼓励我:继续滑。
小家伙边滑也边鼓励我:妈妈,你不要害怕。
可是,当时我听到她说这句话的时候,说实话心中并没有收到很大的鼓励。我对老公说:我咋觉得娃一直在说我害怕呀,说我胆小呀。
于是,我对宝贝说:你说妈妈加油。
小家伙就说:妈妈,加油。妈妈,加油。
这个时候,我已经放松了很多,听到小家伙的话觉得舒服了很多。
此刻,我真正体会到正向语言表达所带来的力量。所以,在跟孩子说话的时候,记得直接用肯定的语言就够了,避免用带“不要”的语言,因为人真的很奇怪,你越说“不要”,你的关注点就越落在“不要”后面的语言上。
4号一整天,带着娃去拍生日照和体检,回到家已经很晚了,吃过晚饭小家伙直接睡觉了。
6号下午回到家,奶奶在家做饭,我们又一起去学轮滑。
刚开始,小家伙自己手扶三脚架滑,因为下雨了地面还是湿湿的。
老公手扶着我滑,湿湿的地面我还是有些害怕,老公说:我拉着你,你摔跤我肯定就扶着你了。我也看到了自己的害怕,对自己说:不就是摔跤而已嘛。
于是,我更加放松了起来。
闺女中间说饿了,让爸爸带她去买吃的。于是,我自己手扶三脚架滑起来,来回的滑,我发现自己也可以走起来了。第一次体验到,就是这么简单,我也可以做到。
在我来回滑的时候,我还想这样其实挺好的,我自己可以掌握节奏。
他们买完东西回来吃完后,小家伙继续用三脚架,老公一只手拉着我滑,当从一只手换到另一只手拉的时候,我的感觉是不一样的。因为刚习惯了这边,好像用力也习惯了,又突然间用到另外一边总有点儿心里的不适应。不过,我并没有表达出来,我在老公的切换中慢慢去适应。
回到家在老公的帮助下又来回滑了几次,感觉到自己也突破了地板很滑的紧张和害怕。
7号上午又出去学习轮滑,不过这次小家伙跟奶奶去超市买完东西就想回去看电视了。于是,就只剩我一个人来学。
虽然下着小雨,可是我们有帽子,我还是自己推着三脚架滑,刚开始我也只是推着走的比之前快了,到后来我就试着快一点儿找那种滑的感觉。
最后,老公鼓励我自己慢慢走,他在旁边看着我,我如果要摔他就马上扶着我。他还真的把手松开来,我心里紧张的赶紧小碎步移动着。虽然就移动了几步,可是我没有摔跤,让我体验到进步的感觉。
下午,我去了学校上班,老公带着娃去掏耳朵。我下班的时候,老公打的赶着去了火车站。
10月9号吃过晚饭,我穿上轮滑鞋,开始自己扶着三脚架来回滑了几次。后来,我就尝试自己扶着酒柜来回慢慢的走。大概熟悉了那种走的感觉以后,我想尝试走的更远了,于是我再增加距离,到最后我可以在客厅里来回走起来,虽然还不快,但至少不用手扶东西走稳了。
其实,我一直有个信念就是我学东西很慢,这次我体验到我学习的真不慢。在这个过程中,去看到内在的恐惧,恐惧反而就不再束缚着我,我就变得越来越放松,越放松我越来越当下,越来越有力量去做更多的尝试。
其实,像学轮滑这类,只要我们多练习也不用别人告诉什么技巧,都可以自己学会。
其实,在大学也有过一次跟同学学轮滑的经历,但是那个时候他们一直告诉要怎么滑。所以,自己的关注点就放在我是不是他们告诉的那样做的,那个所谓的技巧做对没,反而不能专心去练习。
现在,我有时间就到楼下亭子那里去滑一滑,我已经熟悉了水泥地面的滑行。我突然意识到,自己还想去摸索轮滑,这肯定是与我学习时的那种好感受有关。因为一开始轮滑,我就想到了学轮滑时的那种不断进步,自己不断突破的成就感。
所以,再次想起一朵老师说的,要想孩子爱上学习,一定要让孩子与学习的好感受绑定。
当然,一定不能忘记一个人——我的老公,他给我们买轮滑鞋和三脚架,还陪同我们学习。依据我们的进度不断调整方式方法,适时的鼓励我们,真的是一个特别有思想的教练。
网友评论