山川之美，古今共谈。生物之美，令人赞叹。在一个月的生物学习过程中，大家对自然对万物已经有了更多的兴趣。此次国庆初一生物假期作业就是请大家各显神通制作精美的生态瓶，尽情展现自己与众不同的感受力与审美观察力。
所有生态系统都是由生物和非生物组成的，假如我们人工创造一个密闭的环境，里面既有生物部分，也有非生物部分，除了靠阳光作为能量输入，其它所有物质变化和能量转变都靠这个密闭空间里的成分独自完成，这能实现自给自足吗？
其实，地球本身就是这样一个独自完成的环境，生物圈是最大的生态系统。我们自己也可以模拟一个密闭的微型生态系统，那就是生态瓶。
把大自然带回家，亲自动手，亲自实践，来看看同学们精彩展示吧！
小小生态瓶，精彩大世界！
生物与生物之间、生物与非生物之间相互联系、相互影响，一种生物可能就是另一种生物生存所依赖的条件。
习近平总书记强调：“绿水青山，就是金山银山。我们要像保护自己的眼睛一样，保护生态环境。”小小生态瓶内进行的生态循环，代表着简化了的大大的地球生态循环。
孩子们，让我们携起手来，一起保护身边的环境，保护我们的生态，用实际行动绘出美丽中国!
保卫美丽家园——地球！
网友评论