吃过早饭,丫丫在家扒抽屉,翻柜子,有的抽屉和柜子我们很久没有打开了,小家伙从里面翻出很多她没见过的家里的陈旧“新玩意”。
翻腾了许久,然后要出去玩了。
早上起来我们都没出去,门还在反锁着,她打不开,就喊我过来帮忙。
看见她两只手都插在口袋里,口袋里鼓鼓的,就随口一问,口袋里装的什么呀?
她把一只手从口袋里拿出来,伸到我面前,“一只口罩而已,我还能拿钱不成?”
我可真没这样想,然而却听到她另一只口袋里手指滑动两个硬币发出的“咯吱”声。
真是此地无银三百两,笑死我了。
我问,“口袋里什么声音,好像是硬币在唱歌。”
她乖乖地抽出了另一只口袋的手,手掌里躺着四枚硬币,两个五角和两个一元。
刚才她翻柜子的时候发现一个钱夹,是我几年前用的,里面有几个小额的零钱,其中有一角和五角的纸币,现在已经很少在市场上流通了。
小额的纸币丫丫没见过,她把它们拿给我看,刚才我顺手放在梳妆台上。
我把五角的纸币和硬币放在一起,让她观察上面的字,告诉她它们是一样的面值,可以买同样的东西。
但是现在一个5角钱基本已经买不到东西了,必须拿两个才可以,就像妈妈用的这只笔,以前五角钱一支,现在需要2个5角才可以,这叫“通货膨胀”。
2个五角加起来是一元,是这样的,我摆出来给她看。
然后,我问她,不和妈妈说一声,自己把钱拿出去,你觉得对不对呢?
她摇摇头。
是的,钱是爸爸妈妈工作赚来的,属于爸爸妈妈的,如果你从你的储蓄罐拿,那是爸爸妈妈给你的钱,属于你了,可以不和妈妈说。这些能记住吗?
她点点头。
你拿钱想买什么呢?
我想给妈妈买笔芯。
嗯,我是带着她去买过笔芯。
我把她抱过来坐在我的怀里,搂住她,“谢谢你,丫丫!”
心知肚明她想买的是学校对面小卖部那些一元一袋的小食品。
我拿起一元钱放在她手里,“咱们上次买的笔芯还没用完,暂时不买。这一元钱给你,想买什么买什么。”我亲了亲她。
“谢谢妈妈!”小家伙拿着钱欢快地出去了。
孩子做错事的时候,是最需要爱的时候,同时也是最佳学习的时候。
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