父母的教育方式大约可以分为三类：虎妈型、循循善诱型和佛系。
传统社会，虎妈型教育占主导；现代社会虎妈们不受青睐了。
而高福利国家，佛系教育成为主流。
自古以来，养孩子就有截然不同的风格。
一个极端是，事事干涉、严苛的虎妈型教育方式；另一个极端，则是爱咋咋地、除了吃喝啥都不管的佛系父母。当然大多数正常父母可能是介于两者之间的循循善诱型父母，他们软硬兼施、刚柔并济，不厌其烦地教你做人。
那么哪种方式更好呢？我们来探讨一下：
虎妈型父母完全掌控了孩子的选择，保证了孩子不会走太大的弯路，但也牺牲了孩子的独立性，杜绝了孩子探索自己天赋的可能。
循循善诱型父母手段稍微温柔一点，试图培养孩子的偏好，树立正确的三观，但这也意味着需要大量的精力付出。
而佛系父母则省心省力，完全按照孩子的天性任其发展，听天由命。
哪种方式最好，不单取决于父母有多爱你，很大程度上还取决于社会环境。孩子的独立性和教育投资会带来的回报，是父母选择育儿方式的决定性因素。
☞听妈妈的话，混得不会差
在传统社会，职业流动性差，子承父业是主流。没有必要花精力和时间对孩子的天赋进行探索，因为探索完了也干不了他想干的职业。在这种情况下，整个社会对孩子独立性的回报很低，而听从父母的建议，回报会很高。其结果就是，虎妈型教育方式占据主导地位。
而在现代社会，劳动分工的细化和发展催生了很多新的岗位，技术发展使得老一辈职员身上的技能价值下降，这就大大提升了孩子独立性的回报。只有给予孩子足够的独立性，才有可能让孩子更好地发现天赋所在，找到与之匹配的职业，取得更高的成就。这就促成了传统虎妈型教育的衰落。
但是现在明明已经到了现代社会，为什么父母还要逼着学习呢？这跟社会对教育投资的回报有关。
☞这是贫富分化的锅
在一个贫富分化较大、公共福利较差的社会，一个人接受的早期教育直接决定了他之后的经济地位，教育的回报很高。但是孩子的天性大多数是爱玩的，看不到教育投资的意义。这时候父母就需要督促孩子学习，灌输勤奋努力的观念，有的父母甚至不惜剥夺孩子玩耍的权利。因此，在这种社会环境下，适当的严格管教和耐心辅导，要比佛系育儿更靠谱一些。
而在一个贫富分化很小、公共福利很好的社会，不管你学历高低，你日后的经济状况都不会很差；不管你年轻时怎么折腾探索自己的天性，你也不至于坏到哪里去，反而更有可能成为大才。在这样的社会，佛系教育方式就有了优势。
这一理论可以解释很多问题。
比如从上世纪60年代到70年代开始，发达国家的佛系教育方式取代虎妈型教育方式，成为了主流。这是因为当时的经济分化程度很低，几乎没有人失业。促使孩子努力学习的回报反而不如保证孩子自由独立的价值来得大。
而自80年代以来，美国社会不平等现象开始加剧，教育回报上升，兼具虎妈型和循循善诱型教育特色的直升机型父母的教育方式开始流行，父母提高了在教育照顾孩子方面投入的时间，对体罚孩子等行为的接受度也出现了回升的趋势。
如果拿不同国家做对比，我们也会发现，不平等程度和教育回报率比较高的国家，虎妈型教育和循循善诱型教育大行其道，采用佛系教育方式的家长比较少。
而贫富差距较小和社会福利支出比较高的国家，佛系教育方式就要受欢迎得多。另外两种类型的家长人数比较少。
因此，在瑞典、挪威这样高度平等的福利国家，佛系教育是主流。而在美国等贫富差距明显的社会，逼迫孩子学习的父母会更多。
☞狼爸虎妈派VS佛系家长派
而在中国，对于孩子的教育，家长有两种截然不同的流派：
一、狼爸虎妈派：这是中国传统的“棍棒教育”的发展和延伸，主张以严厉的方式教育子女。狼爸虎妈对教育的焦虑主要来自对阶层跃升的渴望，他们对孩子的期望很高，迫切希望为孩子创造向上流动的通道或防止跌落的安全网。
那在狼爸虎妈教育下的孩子又是怎么样的呢？
徐静蕾算是个典型的案例，她如今身兼演员、导演、北京电影学院教师，被称为“才女”，对外却透露自己的童年并不美好。
徐静蕾是家中的长女，父亲在她出生那一刻就下定决心：得把这闺女教得比别人家儿子还好。
因此在对徐静蕾的早期教育中，父亲徐子健要求一种绝对的服从性。
“家长太强势，但我心里绝对是埋下了渴望自由的种子，所以我现在生活很自由，而且甚至我矫枉过正地要求自由。”徐静蕾这样在采访中说。
在这场控制与反控制的父女关系中，徐静蕾最终找到了她想要的自由。相比之下，有着相似童年经历的郑爽就没这么幸运了。
郑爽的母亲为了弥补自己没能从事演艺事业的缺憾，从小就给郑爽培养各种文艺技能，进行“军事化教育”：4岁登台表演，5岁参加钢琴、舞蹈兴趣班，12岁离开东北老家，独自去成都学跳舞，16岁去参加艺考。
小小年纪便背井离乡独自生活，受到歧视也报喜不报忧，不敢跟父母倾诉。
这导致后来的郑爽，虽然生活独立，但是内心自卑而胆怯，渴望身边人的爱。郑爽放飞自我的表现，就是她在父母的控制下，想挣脱又找不到平衡点正慢慢走向失控边缘的结果。
可见，虎妈教育太过功利，在父母无可奈何、却又下意识的日常的焦虑、攀比之下，潜移默化地影响了子女的性格，可能会留下严重的心理阴影和性格缺陷，即便赢在了起跑线，却未必能赢在终点线。
二、佛系派：区别于传统的虎狼教育，近年来又刮起了一阵佛系教育之风。如果说狼爸虎妈是眼睛盯着目标和终点，生怕落后他人。那么佛系家长则是蒙着眼睛，故意无视他人以及别人的竞争，同样不可取。
所以在教育中要给孩子一定的自由和尊重，但是家长们还需要顺应我们所处的教育大环境，适当给予孩子一些竞争意识的引导，还有在立规矩和原则问题上也不能听之任之。
一味的佛系教育过于理想化，经不起现实大环境的考验。即使你平时再平和淡然，可能一场期末考下来，就能把佛系父母分分钟逼成武僧。
所以家长在教育这件事情上，不该立人设，毕竟每个家庭的情况都不尽相同。而家长这个身份也是从孩子出生那一刻才开始，从“零岁”跟着孩子一同成长进步的。
言传身教的基础是陪伴。不管是虎妈也好，佛系也好，其实只是一种网络上的调侃方式。而在孩子的习惯培养、个性养成、教育方向等大的方面上，父母更应该该松松，该紧紧，原则问题不放手，顺应孩子天性不扼杀，这何尝不是一种更棒的育儿方式呢？
世界上没有完美的父母，也没有不犯错的孩子。相比佛系教育的放养，家长需要设立自己的底线，让孩子能够认可自己的权威。相对虎妈们的苛刻，家长需要有温度，多些陪伴，毕竟言传身教的基础是陪伴。
如果有育儿兴趣的家长，可以关注我的悟空问答号【育儿男神艾伦】，我会定期回答家长们的育儿难题
网友评论